Đề bài

Xây dựng kế hoạch cho buổi lao động công ích đã lựa chọn.

Phương pháp giải

Gợi ý:

KẾ HOẠCH XÂY DỰNG “KHÔNG GIAN XANH”

Nhóm thực hiện:

 - Nguyễn Như Hoa

 - Phạm Văn Dũng

 - Bùi Thị Phương Thảo

 - Hoàng Thị Ngọc Mai

Mục tiêu: Tham gia lao động công ích nhằm góp phần tạo môi trường xanh, sạch, đẹp cho nhà trường.

Nội dung công việc:

 - Dọn vệ sinh, trồng hoa, trồng cây xanh trong và xung quanh khuôn viên vườn hoa.

 - Thiết kế những biển báo nhỏ gắn trong vườn hoa như: “Mỗi việc tốt là một bông hoa đẹp”, “Công trình của lớp 9A”.

Chuẩn bị: Cây con, dụng cụ để làm sạch khuôn viên vườn hoa, kéo và các vật liệu để làm biển báo.

Thời gian thực hiện: Sáng thứ Bảy, ngày 15 tháng 10 năm…

Địa điểm thực hiện: Khuôn viên hoa của nhà trường.

Phân công nhiệm vụ:

 - Mang dụng cụ làm sạch vườn hoa: nguyễn như hoa, hoàng thị ngọc mai

 - Chuẩn bị các nguyên, vật liệu và cây con: bùi thị phương tao, phạm văn dũng.

 - Làm vệ sinh khuôn viên vườn hoa và trồng cây: Cả nhóm.

 - Lựa chọn vị trí trong khuôn viên để đặt biển báo: Cả nhóm.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

KẾ HOẠCH XÂY DỰNG “KHÔNG GIAN XANH”

Nhóm thực hiện:

 - Phạm Như Mai.

 - Nguyễn Tuấn Đạt

 - Đặng Minh Sơn

 - Hoàng Thùy Trang

Mục tiêu: Tham gia làm sạch các hiện vật trong phòng truyền thống của nhà trường: để cho phòng truyền thông luôn sạch sẽ và trở thành nơi tham quan thường xuyên của các bạn học sinh.

Nội dung công việc:

 - Lau dọn các tủ kính trưng bày hiện vật truyền thống của trường.

 - Quét dọn sàn nhà và các kệ trưng bày, cửa sổ, quạt trần.

Chuẩn bị: Khăn lau, chổi, hót rác, cây phủi bụi.

Thời gian thực hiện: Chiều thứ Bảy, ngày 10 tháng 10 năm 2023

Địa điểm thực hiện: Phòng truyền thống của nhà trường.

Phân công nhiệm vụ:

 - Mang dụng cụ dọn dẹp: Hoàng Thùy Trang, Phạm Như Mai.

 - Quét mạng nhện, quạt trần: Nguyễn Tuấn Đạt, Đặng Minh Sơn.

 - Lau dọn tủ kính trưng bày: Hoàng Thùy Trang, Phạm Như Mai.

 - Quét và vệ sinh tổng thể phòng truyền thống: Cả nhóm.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Chia sẻ những sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường mà em đã thực hiện.

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Kể về những hoạt động lao động công ích ở trường em đã tham gia.

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Lựa chọn một hoạt động lao động công ích và xác định mục tiêu của hoạt động đó. 

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Thảo luận về sản phẩm sẽ làm để đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường.

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Thực hành thiết kế sản phẩm đóng góp xây dựng truyền thống nhà trường. 

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Tham gia các hoạt động của Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Kể về các hoạt động góp phần xây dựng văn hóa nhà trường của trường em.

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Trao dổi về các việc làm góp phần xây dựng văn hóa nhà trường mà em đã tham gia.

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động góp phần xây dựng văn hóa nhà trường.

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Thảo luận về những việc làm thể hiện tôn trọng sự khác biệt.

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Thực hành thể hiện tôn trọng sự khác biệt trong các tình huống sau:

Tình huống 1: Thầy H dạy Ngữ Văn ở lớp của D rất hay làm các bài thơ ngắn và đọc cho cả lớp nghe vào đầu tiết học. D thường tỏ ra khó chịu và quay sang nói chuyện riêng với bạn mỗi khi thầy đọc thơ.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Tình huống 2: Bạn X thường nói lắp mỗi khi mất bình tĩnh. Những lúc như vậy, một số bạn  trong lớp lại cười.

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Tình huống 3: Bạn A có sở thích tìm hiểu về thiên văn học nên ở lớp, A thường say sưa nói về dải Ngân hà và các chòm sao. Một số bạn trong lớp hay trêu chọc A là “người đến từ hành tinh khác”.

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Trao đổi về biểu hiện của cách sống hài hòa với thầy cô và các bạn. 

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Thiết kế giới thiệu sản phẩm góp phần xây dựng truyền thống nhà trường.

Gợi ý giới thiệu sản phẩm:

+ Hình thức sản phẩm

+ Cách thực hiện thiết kế sản phẩm

+ Ý nghĩa, thông điệp của sản phẩm

Xem lời giải >>
Bài 16 :

- Chia sẻ về các hoạt động lao động công ích ở trường em.

- Xác định hoạt động lao động công ích em sẽ tham gia ở trường và nêu mục tiêu của hoạt động đó.

- Xây dựng kế hoạch lao động công ích ở trường.

Xem lời giải >>
Bài 17 :

- Chia sẻ quan điểm của em nếu gặp tình huống sau:

“Nhằm mục đích phát huy truyền thống nhà trường, chi đoàn trường đã phát động cuộc thi viết về chủ đề “Tự hào trường em”. Một số bạn lớp em không hưởng ứng vì cho rằng các hoạt động này mất nhiều thời gian, không bổ ích, học sinh nên tập trung vào việc học thì tốt hơn.”

- Trao đổi về ý nghĩa của các hoạt động Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh.

- Tiếp tục tham gia hoạt động Đoàn Thanh niên ở trường em và chia sẻ kết quả.

Xem lời giải >>