Đề bài

Theo em, văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam đã sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với những phương thức nào? Hãy chỉ ra và phân tích mục đích của việc lồng ghép các yếu tố đó trong bài viết?

Phương pháp giải

- Nắm được lý thuyết của các phương thức biểu đạt (tự sự, biểu cảm, nghị luận, …)

- Đọc kĩ văn bản để chỉ ra các phương thức biểu đạt được sử dụng và phân tích mục đích của việc lồng ghép các yếu tố trong bài viết

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Cách 1

Văn bản sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với những phương thức như: tự sự, nghị luận

- Phương thức tự sự: Kể về sự hình thành của văn hóa Hà Nội

- Phương thức nghị luận: Đưa ra những luận cứ để minh chứng cho nếp sống thanh lịch của người Hà Nội

→ Làm cho bài viết có tính xác thực, có căn cứ rõ ràng, thuyết phục người đọc trong quá trình truyền thụ thông tin trong văn bản.

Cách 2

- Theo em, văn bản Thăng Long - Đông Đô – Hà Nội: một hằng số văn hoá Việt Nam đã sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với phương thức nghị luận.

- Với mỗi đề mục, tác giả thường nêu ra chủ đề chính tương ứng với luận điểm, các câu văn sau tập trung làm sáng tỏ điều đó.

Cách 3

Theo em, văn bản Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam đã sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với những phương thức tự sự và nghị luận.

Phương thức tự sự: kể về sự hình thành của văn hóa Hà Nội.

Phương thức nghị luận: đưa ra những luận điểm, dẫn chứng để làm sáng tỏ nội dung về sự hình thành lên nếp sống thanh lịch, tao nhã của người Hà Nội.

Mục đích: giúp cho văn bản có tính xác thực, thuyết phục được người đọc.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 : Nội dung chính văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam là gì?
Xem lời giải >>
Bài 2 : Tóm tắt văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam
Xem lời giải >>
Bài 3 :

Đọc trước văn bản Thăng Long - Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam, tìm hiểu lịch sử, ý nghĩa của các tên gọi “Thăng Long”, “Đông Đô”, “Hà Nội” và thông tin về nhà sử học Trần Quốc Vượng.

 

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Trong văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam, văn hoá Hà Nội được hình thành dựa trên sự kết hợp của những yếu tố nào?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Trong văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam, điều gì đã tạo nên nếp sống thanh lịch của người Hà Nội?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Nhan đề của văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam giúp người viết nêu bật được thông tin chính nào? Em hiểu như thế nào là “hằng số văn hóa”?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Đề tài của văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam là gì? Em dựa vào đâu để xác định điều đó?

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Trong từng phần, thông tin chính của văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam đã được làm rõ qua những phương diện nào?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Để giúp người đọc hiểu đặc điểm của văn hóa Thăng Long – Hà Nội, tác giả đã huy động, kết nối thông tin từ những lĩnh vực nào? Hãy chỉ ra biểu hiện cụ thể của các loại thông tin ấy?

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam đã đem đến cho em những kiến thức mới nào? Em thích nhất đặc điểm nào của văn hóa Hà Nội được nói tới trong bài? Hãy nêu lên một số nét đặc sắc của văn hóa vùng miền hoặc quê hương em?

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Những ý kiến nào nêu đúng diều cần chú ý khi đọc hiểu văn bản thông tin tổng hợp.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Phương án nào thể hiện đúng nhất thông tin mà bài viết Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam muốn chuyển tải về văn hoá dân gian Hà Nội.

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Trong văn bản Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam , văn hoá dân gian đã chuyển dồn về Hà Nội bằng cách thức nào?

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Trong văn bản Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam, những danh nhân được nêu ở cuối bài viết (Lý Thường Kiệt, Trần Quốc Toản, Chu An, Nguyễn Trãi, Hồ Xuân Hương, Chiêu Hồ, Bà Huyện Thanh Quan) nhằm làm rõ cho thông tin nào?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Đọc văn bản Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam và cho biết phương án nào thể hiện đúng và đầy đủ những yếu tố góp phần hình thành nên người Hà Nội sành ăn, sành mặc, làm ăn tài, đại diện của tinh hoa dân tộc.

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Trong từng phần văn bản Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam, thông tin chính của văn bản đã được làm rõ qua những phương diện nào?

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Trong văn bản Thăng Long - Đông Đô - Hà Nội: một hằng số văn hóa Việt Nam, để giúp người đọc hiểu đặc điểm của văn hóa Thăng Long – Hà Nội, tác giả đã huy động, kết nối thông tin từ những lĩnh vực nào? Hãy chỉ ra biểu hiện cụ thể của các loại thông tin ấy?

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Theo em, văn bản Thăng Long – Đông Đô – Hà Nội: Một hằng số văn hóa Việt Nam đã sử dụng phương thức thuyết minh kết hợp với những phương thức nào? Hãy chỉ ra và phân tích mục đích của việc lồng ghép các yếu tố đó trong bài viết?

Xem lời giải >>