Hầu hết ti vi được sử dụng hiện nay là ti vi kĩ thuật số (Hình 1.1). Em hãy tìm hiểu và cho biết:
1. Thông tin đầu vào nào được ti vi tiếp nhận từ bộ điều khiển?
2. Ti vi thể hiện sự thay đổi ở đầu ra như thế nào?
3. Ti vi có thực hiện thao tác xử lí thông tin không?
HS liên hệ thực tế gia đình em xác định bộ phận tiếp nhận thông tin, đầu ra thông tin, các thao tác xử lí thông tin của tivi.
1. Thông tin đầu vào nào được ti vi tiếp nhận từ bộ điều khiển bao gồm: Bật tắt màn hình, tăng/giảm âm lượng, chọn kênh xem (bấm số/danh sách kênh), thu phóng to nhỏ màn hình,…
2. Ti vi thể hiện sự thay đổi ở đầu ra như: Ti vi được thay đổi âm lượng, thay đổi kênh cho người dùng, kích cỡ màn hình được thay đổi,…
3. Ti vi có thực hiện thao tác xử lí thông tin để có thể thực hiện yêu cầu của người sử dụng. Ví dụ như: âm thanh, hình ảnh, thẻ nhớ, CD,..
Các bài tập cùng chuyên đề
1. Em hãy ghép mỗi cụm từ ô tô lái tự động, máy chụp cắt lớp, bảng điện tử, robot lắp ráp với một thiết bị có gắn bộ xử lí trong Hình 1.2
2. Những thiết bị trong Hình 1.2 thường xuất hiện ở nơi nào trong thực tế?
Em hãy nêu một số khả năng của máy tính mà nhờ đó máy tính có thể hỗ trợ con người một cách đắc lực trong cuộc sống.
Em hãy kể một số ví dụ cho thấy tác động của công nghệ thông tin lên giáo dục và xã hội
Em hãy:
a. Kể về một ứng dụng của công nghệ thông tin mà em thường xuyên sử dụng
b. Nêu những tác động tích cực của ứng dụng đó và cách em sử dụng nó hằng ngày.
1. Hãy tưởng tượng, các hoạt động xung quanh em sẽ thay đổi như thế nào khi một ngày các bộ xử lí biến mất, các thiết bị được gắn bộ xử lí không hoạt động nữa?
2. Em hãy kể một ví dụ về kiến thức, kĩ năng hoặc nội dung thú vị, có nhiều ý nghĩa mà em học được từ nguồn thông tin trên internet.
Em hãy tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau:
a. Đồng hồ thông minh có những chức năng nào khác với đồng hồ thông thường?
b. Tại sao đồng hồ thông minh cần có bộ xử lí?
