Mức độ bao quát các nhân vật, sự kiện của người kể chuyện ngôi thứ nhất trong văn bản Con khướu sổ lồng
Đọc kĩ văn bản
- Truyện được kể theo ngôi thứ nhất. Người kể là nhân vật người ba trong gia đình.
- Người kể chuyện tham gia vào các sự việc, nên có thể bao quát hành vi, cảm xúc của các nhân vật khác cũng như tái hiện khách quan các sự việc xảy ra. Trong truyện, người kể chuyện đã lớn, đã trưởng thành, nên có đủ khả năng để lý giải các sự việc bên cạnh việc tái hiện.
Các bài tập cùng chuyên đề
Nắm bắt được cảm xúc, suy nghĩ của các nhân vật về sự việc diễn ra trong câu chuyện Con khướu sổ lồng
Hãy sơ đồ hoá câu chuyện Con khướu sổ lồng bằng cách dùng mũi tên đánh dấu sự tiến triển của các sự việc diễn ra trong truyện ngắn Con khướu sổ lồng.
Con khướu đã được “ưu ái” như thế nào trong Con khướu sổ lồng? Điều này có liên quan gì đến việc con khướu sổ lồng bay đi rồi lại trở về?
Đọc văn bản Con khướu sổ lồng và cho biết có những cách lí giải nào về nguyên nhân con khướu sổ lồng đã trở lại nơi nó được nuôi dưỡng, chăm sóc? Cách lí giải nào đề cập đến “yếu tố tinh thần” của con khướu, góp phần thể hiện chủ đề của truyện?
Con khướu trở về rồi lại bay đi và có khả năng sẽ bay đi mất. Điều đó đã được người kể chuyện xưng “tôi” lí giải như thế nào trong Con khướu sổ lồng?
Trong văn bản Con khướu sổ lồng, tiếng hót của con khướu khi ở trong lồng và khi tung cánh bay lượn giữa không gian bao la khác nhau như thế nào? Điều đó có ý nghĩa gì?
Nhân vật kể chuyện xưng “tôi” nhiều lần bộc lộ ý nghĩ riêng của mình về con khướu. Những ý nghĩ đó giúp người đọc hiểu gì thêm về ý nghĩa của tác phẩm Con khướu sổ lồng?
Theo bạn, tên truyện Con khướu sổ lồng có ý nghĩa như thế nào?
