Văn bản Sự sống và cái chết đưa lại cho bạn hiểu biết gì về mối quan hệ giữa “đấu tranh sinh tồn” và “tiến hóa”, giữa “sự sống” và “cái chết”.
Đọc kĩ văn bản Sự sống và cái chết.
- Dựa vào những thông tin trong văn bản để chỉ ra mối quan hệ giữa “đấu tranh sinh tồn” và “tiến hóa”, giữa “sự sống” và “cái chết”.
Cách 1
- Mối quan hệ giữa “đấu tranh sinh tồn” và “tiến hóa” là mối quan hệ qua lại, bổ sung cho nhau. Các loài sinh vật để có thể sống thì cần phải đấu tranh sinh tồn, để sinh tồn thì cần phải có sự tiến hóa, nâng cấp bản thân để tăng cường sức mạnh, để có thể đánh bại kẻ thù, để không bị chết và tuyệt chủng.
- Mối quan hệ giữa “sự sống” và “cái chết” là mối liên hệ mật thiết, luôn đi liền với nhau. Sinh vật để không phải chết thì cần phải cố gắng giữ gìn sự sống của mình, sống và chết chỉ cách nhau bởi một tầng giấy mỏng manh, không chắc chắn.
→ Mối quan hệ giữa “đấu tranh sinh tồn” và “tiến hóa”, giữa “sự sống” và “cái chết” là quan hệ gắn bó, không thể tách rời nhau, chúng luôn đi với nhau.
Cách 2Sơ đồ mô tả quá trình phát triển của sự sống trên Trái Đất dựa vào nội dung văn bản:
Cách đây 3 tỉ năm: các vi khuẩn và vi khuẩn cổ sinh => Cách đây 500 triệu năm: hai dạng vi khuẩn và một số tảo, bọt biển, rêu và nấm, một ít sâu bọ, bọ ba thùy, tôm, cua và động vật nhuyễn thể => Cách đây 140 triệu năm: bọ ba thùy không còn tồn tại; xuất hiện các loài bướm, ong, chim hót và cá ở trong biển cũng nhưng một số động vật có vú nhỏ nhoi trong rừng rậm; có sự hiện diện của khủng long ăn thịt và thằn lằn tiền sử => Cách đây 65 triệu năm: khủng long tuyệt chủng, các loaif kahcs chiém giữ các ổ sinh thái.
Các bài tập cùng chuyên đề
Khi quan sát những biểu hiện cụ thể của sự sống trên Trái Đất, điều gì đã khiến bạn suy nghĩ, băn khoăn hoặc tò mò?
Dự đoán nội dung cụ thể sẽ được triển khai trong bài viết qua nhan đề và đoạn 1 văn bản Sự sống và cái chết
Việc tác giả tưởng tượng ra một chuyến “du hành” ngược thời gian trong văn bản Sự sống và cái chết có ý nghĩa gì?
Chú ý các thuật ngữ chuyên ngành sinh học được sử dụng trong đoạn 3, 4 văn bản Sự sống và cái chết và tác dụng của chúng.
Trong văn bản Sự sống và cái chết, sự khác nhau giữa các vật vô sinh và các sinh vật là gì?
Văn bản Sự sống và cái chết viết về đề tài gì? Từ việc liên hệ tới những văn bản khác cùng đề cập đề tài này mà bạn đã đọc, hãy cho biết góc độ tiếp cận vấn đề riêng của tác giả?
Tóm tắt những thông tin chính trong văn bản Sự sống và cái chết và chỉ ra cách tác giả sắp xếp, tổ chức các thông tin đó.
Dựa vào nội dung văn bản Sự sống và cái chết, vẽ sơ đồ mô tả quá trình phát triển của sự sống trên Trái Đất.
Ngoài việc biết thêm các thông tin khoa học về Trái Đất, bạn còn nhận được những thông điệp gì từ văn bản Sự sống và cái chết? Trình bày suy nghĩ của bạn về những thông điệp đó.
Những đặc trưng của loại văn bản thông tin đã được thể hiện như thế nào trong văn bản Sự sống và cái chết? Các yếu tố miêu tả, tự sự, biểu cảm, nghị luận đã được phối hợp sử dụng như thế nào và tạo được hiệu quả ra sao?
Có thể đổi nhan đề văn bản thành Sự sống và cái chết của các loài sinh vật trên Trái Đất được không? Vì sao?
Vấn đề tác giả đặt ra trong văn bản Sự sống và cái chết đã tác động như thế nào đến nhận thức của bạn về cuộc sống?
Thu thập thông tin về một loài sinh vật mà bạn muốn tìm hiểu. Trình bày thông tin đó bằng một đoạn văn (khoảng 150 chữ)
Xác định câu chủ đề và thông tin chính được trình bày trong đoạn trích Sự sống và cái chết
Thông tin chính này được triển khai cụ thể thành các ý phụ và chi tiết nào trong văn bản Sự sống và cái chết?
Các số liệu được nhắc tới trong đoạn trích Sự sống và cái chết có tác dụng gì?
“Cái chết cho phép sự sống tiến lên. Nó là một phần không thể tách rời của sự sống.”. Những thông tin trích trong Sự sống và cái chết gợi cho bạn suy nghĩ gì?
