Em sẽ làm gì để góp phần bảo vệ nguồn lợi thủy sản?
Dựa vào kiến thức thực tiễn của bản thân.
- Tiết kiệm nước: Sử dụng nước tiết kiệm khi sinh hoạt và học tập.
- Hạn chế sử dụng đồ nhựa dùng một lần: Giảm thiểu rác thải nhựa ra môi trường, đặc biệt là môi trường biển.
- Tham gia các hoạt động tuyên truyền, giáo dục: Chia sẻ kiến thức về bảo vệ nguồn lợi thủy sản cho người thân, bạn bè và cộng đồng.
- Sử dụng sản phẩm thủy sản có nguồn gốc rõ ràng: Hạn chế tiêu thụ sản phẩm thủy sản khai thác trái phép hoặc sử dụng hóa chất độc hại.
- Tham gia các hoạt động trồng cây xanh: Góp phần bảo vệ môi trường sống của các loài thủy sản.
Các bài tập cùng chuyên đề
Bảo vệ nguồn lợi thủy sản có ý nghĩa gì và được thực hiện như thế nào? Cần làm gì để nâng cao ý thức bảo vệ nguồn lợi thủy sản cho người dân?
Quan sát Hình 26.2 và nêu ý nghĩa của việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
Nêu một số việc nên làm và không nên làm để góp phần bảo vệ nguồn lợi thủy sản phù hợp với thực tiễn của địa phương em.
Vì sao việc thả bổ sung những loài thủy sản quý, hiếm vào các thủy vực tự nhiên có thể giúp chúng tăng khả năng sinh sản?
Trình bày ý nghĩa, nhiệm vụ của việc bảo vệ nguồn lợi thủy sản. Liên hệ với thực tiễn bảo vệ nguồn lợi thủy sản ở địa phương em.
Mô tả một số biện pháp phổ biến trong bảo quản nguồn lợi thủy sản và ý nghĩa của chúng.
Đề xuất biện pháp nâng cao ý thức bảo vệ nguồn lợi thủy sản phù hợp với thực tiễn của địa phương em.
Loài thủy sản nào thuộc nhóm loài nguy cấp, quý hiếm có trong Hình 24.1?
Hãy nêu ý nghĩa, nhiệm vụ của bảo vệ nguồn lợi thủy sản?
Hãy nêu một số biện pháp bảo vệ nguồn lợi thủy sản.
Cần phải làm gì để bảo vệ các loài nguy cấp, quý, hiếm?
Vì sao biện pháp lưu trữ giống gốc, nguồn gene quý có thể bảo vệ được nguồn lợi thủy sản?
Ở địa phương em có hoạt động bảo vệ nguồn lợi thủy sản nào?
