Xác định cách triển khai thông tin của đoạn văn sau: “Từ đây, hành trình đến trường … Ước mơ của các em còn lớn hơn nhiều kế hoạch của cô giáo” trong văn bản "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương. Nêu tác dụng của cách triển khai này.
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Cách 1
Cách triển khai thông tin của đoạn văn rõ ràng từng thông tin, đủ để người đọc hiểu rõ được đối vấn đề. Cách triển khai thông tin như giúp cho điều mà tác giả muốn nhấn mạnh được truyền tải rõ nét hơn.
Cách 2- Cách triển khai: rõ ràng từng thông tin, đủ để người đọc hiểu rõ được đối vấn đề.
- Tác dụng: giúp cho điều mà tác giả muốn nhấn mạnh được truyền tải rõ nét hơn.
Cách 3Đoạn văn được trình bày theo cách diễn dịch, trong đó, câu chủ đề là câu đầu tiên của đoạn: Từ đây, hành trình đến trường của Totto-chan trở thành những ngày tháng thú vị, không còn bị mọi người chê trách như ở trường cũ. Các câu còn lại bổ sung, làm rõ ý cho câu chủ đề.
Cách 4“Từ đây, hành trình đến trường Ước mơ của các em còn lớn hơn nhiều kế hoạch của cô giáo”. Tác dụng của cách triển khai này tác giả muốn nhấn mạnh về hành trình Ước mơ của em đã đang bắt đầu và vượt qua kế hoạch của cô giáo, thể hiện đây là ước mơ to lớn vĩ đại của em.
Tác giả chọn cách triển khai thông tin như vậy ở đoạn văn này là vì: ông muốn làm nổi bật thông tin, cách trình bày thứ tự về gọt củ thủy tiên cho khéo léo cho người đọc dễ nắm bắt.
+ Cách triển khai thông tin theo trình tự thời gian được thể hiện qua cách miêu tả thứ tự thực hiện các thao tác như: bóc vỏ củ và bao mầm, gọt bẹ củ, xén lá, cạo cuống hoa…
Các bài tập cùng chuyên đề
Văn bản "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương gồm mấy phần? Nội dung của từng phần là gì?
Xác định thông tin cơ bản của văn bản "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương, thông tin ấy được thể hiện qua những chi tiết nào? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa thông tin cơ bản và các chi tiết của văn bản.
Việc đưa hình ảnh bìa sách vào văn bản "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương tạo nên hiệu quả gì?
Tác giả viết văn bản "Tốt-tô-chan bên cửa sổ": Khi trẻ con lớn lên trong tình thương nhằm mục đích gì? Những đặc điểm nào của văn bản góp phần đạt được mục đích ấy?