Cách tả những chú ve và tiếng ve có gì thú vị?

Chia sẻ cảm xúc của em về buổi học cuối cùng.

Vào Hạ

Tiếng chim tố lốc mở tung cánh cửa của màn đêm. Ánh sáng xiên lên những sườn núi thành hình dài quạt. Rồi nắng rắc vàng lên những tán cây vải hoang. An sau vàm lá là những chiếc mỏ nhỏ và những cặp mắt tinh nhanh của loài sẻ rừng. Cổ và vai mỗi chú sẻ đều choàng một chiếc khăn màu đó bé xíu như hàng trăm đóm lửa đang nhảy nhót, lắp loa trên những tán lá

Một chú ve bắt đầu dạo đàn. Tiếng đàn về ngân lên làm cho bầu không khí của buổi sớm mai thêm vui nhộn. Rồi chủ thứ hai, thứ ba, thứ tư... cùng hoà vào khúc tấu. Cứ như thế những chú ve đắm mình trong bản giao hướng mùa hè. Dàn hợp xưởng ve át cả tiếng chim, kéo dài đến trưa và trở lại vào cuối chiều.

Đã vào hạ. Trời xanh trong vắt khiến ta có cảm tưởng có thể nhìn tít tắp vào vũ trụ không cùng. Tiếng ve vẫn chưa ngót.

Bên dốc núi, đám trẻ trở về bản sau buổi học cuối cùng. Năm học đã khép lại. Thanh âm ríu ra ríu rít của trẻ thơ làm người ta liên tưởng đến đàn chim non sắp sửa ra rằng, bay tới những chân trời rộng mở. Đám trẻ đã đi rất xa, nhưng tiếng nói cười của chúng như vẫn ở lại, rộn rã cả khung trời mùa hạ.

Hữu Vi

Chim tô lốc: chim gõ kiến.

Trong đoạn văn đầu, cảnh núi rừng vào sáng sớm được tả đẹp như thế nào?

Thanh âm của trẻ thơ gợi cho tác giả liên tưởng tới điều gì? Vì sao?

Theo em, tác giả muốn gửi gắm tình cảm, cảm xúc gì qua câu văn cuối bài?

Viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hoặc phản đối việc học sinh tiểu học mang điện thoại thông minh đến trường dựa vào gợi ý ( SGK, tr.139).

Viết lời chia tay gửi tới thầy cô, bạn bè hoặc một người làm việc ở trường.