Đề bài

Đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam.

G: Danh nhân đất Việt - Quỳnh Cư, Văn Lang, Nguyễn Anh.

Trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc ta, có biết bao nhân vật lỗi lạc, kiệt xuất trên các lĩnh vực quân sự, chính trị, ngoại giao, khoa học,... Bộ sách Danh nhân đất Việt giới thiệu những danh nhân tiêu biểu của dân tộc ta qua các thời đại, giúp bạn đọc cảm nhận và trân trọng truyền thống tốt đẹp của cha ông, càng thêm gắn bó, tự hào về lịch sử dân tộc.

Đọc những cuốn sách viết về Lê Quý Đôn, các em sẽ được biết về tài năng của một nhà bác học kiệt xuất, nhà hoạt động chính trị lỗi lạc, nhà quân sự tài ba,... Cuộc đời, sự nghiệp của Lê Quý Đôn và những danh nhân, hào kiệt đất Việt mãi mãi là niềm tự hào của các thế hệ cháu con.

Phương pháp giải

Em đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam qua sách báo, internet,…

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Em đọc sách báo viết về một danh nhân của Việt Nam qua sách báo, internet,…

Ví dụ:

– Cuốn sách Giai thoại Phan Bội Châu: Cuốn sách giới thiệu về con người, xuất thân và sự nghiệp cách mạng của Phan Bội Châu ở trong nước lẫn ở nước ngoài, tới khi bị đế quốc Pháp quản thúc tại Huế và ông qua đời. Cuốn sách khẳng định Phan Bội Châu đã đi vào giai thoại với những nét riêng của ông. Ở ông là lòng yêu nước, lòng trung thành với lí tưởng chiến đấu giải phóng quê hương là duy nhất, ở bất cứ giai đoạn nào, bất cứ môi trường nào. Dù là giai thoại nhưng đều xuất phát từ sự thật con người ông.

– Cuốn sách Bác Hồ tấm gương mẫu mực về sự giản dị: Cuốn sách gồm 28 bài viết được tuyển chọn từ nhiều nguồn khác nhau, song tất cả đều khắc hoạ đậm nét hình ảnh một con người có cuộc sống hết sức bình dị, thanh cao – Chủ tịch Hồ Chí Minh kính yêu của dân tộc Việt Nam. Bác Hồ là tấm gương mẫu mực về sự giản dị và khiêm tốn, luôn gần gũi với nông dân. Cuộc đời Bác gắn liền với những nơi ở thật bình dị, những ngày ở Tân Trào cũng như ở chiến khu Việt Bắc, Bác vẫn giản dị, tiết kiệm, siêng năng,… Bác quý từng hạt gạo, hạt cơm vì đó là công sức lao động của nhân dân. Bác chỉ có một vài bộ quần áo thay đổi, tuy đã cũ nhưng vẫn mặc đi mặc lại hàng ngày. Từ đồ dùng, cặp sách cho đến nơi Bác ở cũng chỉ vỏn vẹn mấy món đồ. Tuy là Chủ tịch nước nhưng Bác sống rất giản dị, không kiêu căng mà rất gần gũi, thân thiện với mọi tầng lớp nhân dân. Sự thân thiện của Bác làm cho mọi người thấy tự nhiên và thoải mái, Bác như người cha, người chú, người anh của nhân dân ta.

– Cuốn sách Phan Đình Phùng một vị anh hùng có quan hệ đến lịch sử hiện thời: Phan Đình Phùng luôn nêu cao tinh thần bất khuất, một lòng một dạ cứu nước, ông đã chiếm được lòng tin yêu của nghĩa quân và lòng kính mến của nhân dân. Giặc đem danh lợi ra mua chuộc ông nhưng thất bại. Chúng dùng vũ lực để uy hiếp tinh thần, ông không sờn lòng. Chúng bắt thân nhân của ông, khai quật mồ mả tô tiên, ông không nản chí.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên câu chuyện:

Tác giả:

Ngày đọc:

Nội dung chính của câu chuyện:

Nhân vật em thích nhất:

Chi tiết thú vị hoặc sự việc đáng nhớ:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.

Gợi ý:

Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:

- Kể tóm tắt câu chuyện và giới thiệu về nhân vật chính.

- Nêu điều thú vị về thế giới tuổi thơ được thể hiện trong câu chuyện.

- Chia sẻ những điều em học tập được về cách kể chuyện.

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Kể cho người thân nghe câu chuyện về thế giới tuổi thơ mà em đã đọc hoặc đã nghe. Cùng người thân nhận xét về các nhân vật, sự việc trong câu chuyện.

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên câu chuyện:

Tác giả:

Ngày đọc:

Tên nhân vật:

Nội dung chính của câu chuyện:

Sự việc đáng nhớ về nhân vật:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Dựa vào những ghi chép trong phiếu đọc sách, trao đổi với bạn về nội dung và ý nghĩa của câu chuyện đã đọc.

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Giới thiệu với bạn hoặc người thân về một người mà em khâm phục, ngưỡng mộ (có thể là một nhân vật trong cuốn sách em đã đọc).

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Đọc bài thơ viết về trẻ em.

Ví dụ:

...Khi trẻ con tập đi

Đường có từ ngày đó

Nhưng còn cần cho trẻ

Tình yêu và lời ru

Cho nên mẹ sinh ra

Để bế bổng chăm sóc...

 (Xuân Quỳnh, Chuyện cổ tích về loài người)

 

...Những hạt nắng bé con

Lăng xăng đùa quanh tớ

Rì rào tiếng gió thở

Như bà kể chuyện xưa

Tớ có một giấc mơ

Dưới nắng vàng êm dịu...

(Nguyễn Quỳnh Mai, Dưới bóng cây đã hương)

 

Con đường tới lớp cùng em

Đã thành người bạn thân quen lâu rồi

Mà sao chân bước bởi hồi

Nghe trong thầm lặng bao lời thân yêu.

(Nguyễn Trọng Hoàn, Con đường tới lớp)

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên bài thơ:

Tác giả:

Ngày đọc:

Nội dung bài thơ:

Những câu thơ hay hoặc những hình ảnh thơ đẹp:

Suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Trao đổi với bạn về bài thơ đã đọc.

G: Em có thể đọc những câu thơ hoặc đoạn thơ em yêu thích và chia sẻ với bạn.

- Tình cảm, cảm xúc của nhà thơ đối với trẻ em được thể hiện trong bài thơ.

- Suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài thơ.

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Tìm đọc câu chuyện hoặc bài báo về một môn thể thao hoặc vận động viên mà em yêu thích.

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên sách báo:

Tác giả:

Ngày đọc:

Nội dung chính:

Các loài động vật hoang dã được nói tới:

Những thông tin mới và bổ ích đối với em:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Trao đổi với bạn về sách báo đã đọc.

G:

Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:

- Tóm tắt những thông tin chính đã đọc về thế giới động vật hoang dã (tên loài vật, nơi sinh sống, đặc điểm, thói quen,...).

- Chia sẻ những thông tin thú vị về loài vật đã đọc trong sách báo.

- ?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Ghi chép những thông tin quan trọng về một số động vật có tên trong Sách đỏ Việt Nam.

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Đọc phiếu đọc sách dưới đây:

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Đọc sách báo về núi, hang động, đại dương, các hành tinh trong hệ Mặt Trời,... hoặc hiện tượng trong thế giới tự nhiên (núi lửa phun trào, lốc xoáy, mưa đá,...).

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Viết phiếu đọc sách và dựa vào đó chia sẻ với các bạn những thông tin mà em đọc được.

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Sưu tầm tranh ảnh về những địa điểm du lịch được hình thành từ núi lửa.

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Trao đổi với người thân về những ngọn núi lửa nổi tiếng trên thế giới.

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Tìm đọc câu chuyện về nhà trường, thầy cô, học sinh.

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Đọc câu chuyện kể về tấm gương học tập hoặc những đóng góp của một nhà khoa học.

G:

- Gương sáng học đường

- Kể chuyện gương hiếu học

- Truyện kể về gương hiếu học

- Đác-uyn và các nhà khoa học khác

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên câu chuyện:

Tác giả:

Ngày đọc:

Tên nhân vật:

Nội dung chính hoặc chủ đề của câu chuyện:

Những sự việc đáng nhớ về nhân vật:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.

G: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:

- Kể tóm tắt câu chuyện và giới thiệu về nhân vật khiến em cảm phục.

- Nêu điều thú vị về tấm gương học tập hoặc những đóng góp của nhà khoa học được nêu trong câu chuyện.

- Những thông tin bổ ích hoặc những điều em muốn học tập sau khi đọc câu chuyện.

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Kể với người thân về tấm gương học tập của một bạn trong lớp hoặc trong trường em.

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên câu chuyện:

Tác giả:

Ngày đọc:

Tên nhân vật chính:

Lĩnh vực nghệ thuật:

Nội dung chính của câu chuyện:

Chi tiết đáng nhớ:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Trao đổi với bạn về câu chuyện đã đọc.

G:

Em có thể:

- Giới thiệu về nhân vật chính trong câu chuyện (tên, nghề nghiệp, những đóng góp trong hoạt động nghệ thuật,...).

- Nêu ấn tượng của em đối với tinh thần lao động, sáng tạo của những người nghệ sĩ hoặc sản phẩm nghệ thuật xuất sắc của họ.

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Trao đổi với người thân về một người làm nghệ thuật hoặc ý nghĩa của những tác phẩm nghệ thuật đối với cuộc sống.

Xem lời giải >>
Bài 27 :

Tìm đọc một bài giới thiệu phim.

G: Đọc bài giới thiệu phim trên báo in, in-tơ-nét,...

Ví dụ:

Sử dụng thủ pháp giàu tính điện ảnh, bộ phim hoạt hình lịch sử Đại Hành hoàng đế đã khẳng định được giá trị nội dung, cũng như những tìm tòi, sáng tạo về phong cách thể hiện, hiệu quả hình ảnh với trình độ kĩ thuật cao. Khán giả xem phim bị lôi cuốn vào câu chuyện lịch sử với các tình tiết hấp dẫn, các nhân vật lịch sử được khắc hoạ sinh động.

(Theo báo Nhi đồng)

Phương thuốc kì diệu do Hãng phim Hoạt hình Việt Nam sản xuất là bộ phim hoạt hình vui nhộn. Bộ phim kể về chủ nhím con nghịch ngợm, hay trêu chọc mọi người khiến nhím mẹ lo lắng, buồn bực đến phát ốm. Thấy mẹ phải nằm trên giường bệnh, nhím con ân hận lắm. Nó ở nhà chăm sóc mẹ nhưng mẹ vẫn không khỏi. Nhím con quyết định đi tìm thuốc chữa bệnh cho mẹ. Trên đường đi, nhóm đã làm nhiều việc tốt giúp đỡ mọi người. Biết nhím con đã khôn lớn, nhím mẹ cảm thấy vui mừng, hạnh phúc nên đã khoẻ mạnh trở lại.

(Theo báo Nhi đồng)

Xem lời giải >>
Bài 28 :

Viết phiếu đọc sách theo mẫu.

PHIẾU ĐỌC SÁCH

Tên phim:

Tên các nhân vật chính trong phim:

Ngày đọc:

Nội dung chính của phim:

Những chi tiết gây ấn tượng:

Thông tin thú vị hoặc suy nghĩ của em sau khi đọc bài giới thiệu:

Mức độ yêu thích:

Xem lời giải >>
Bài 29 :

Trao đổi với bạn về bài giới thiệu đã đọc.

G: Em có thể chọn một trong các hoạt động sau:

- Giới thiệu tên tác giả, tên các nhân vật chính của bộ phim.

– Nếu nội dung chính và ý nghĩa của bộ phim.

– Nêu suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc bài giới thiệu.

Xem lời giải >>
Bài 30 :

Tìm đọc thêm thông tin về nghệ thuật múa ba lê. Ghi chép những thông tin em thích.

Xem lời giải >>