Chú ý cách cư xử khác thường nhưng hoàn toàn hợp lý của chàng trai trong văn bản Lời tiễn dặn
Đọc kỹ đoạn tiếp từ “Xin hãy cho anh kề … khi góa bụa về già.”
Cách 1
Không có được cô gái, chàng thậm chí còn nghĩ đến cái chết đầy đau đớn nhưng vẫn không quên người yêu của mình (lửa xác đượm hơi). Rồi suy nghĩ sẽ được bồng bế con của nàng bởi đối với chàng trai bất kể trai gái được sinh ra bởi người yêu của mình thì đều đẹp đẽ và đáng trân trọng dù nó đi ngược lại với quy luật về đạo đức. Thậm chí, chàng trai còn mong ước một ngày sẽ lấy được người mình yêu dù cho phải đợi rất lâu, kể cả khi về già
→ Mặc dù những suy nghĩ của chàng trai hết sức vô lý nhưng có thể hiểu được bởi đó là tâm trạng đau đớn, chìm đắm trong tuyệt vọng của chàng trai khi người yêu theo chồng. Bởi vậy chàng nghĩ chỉ cần có một chút gì đó liên quan đến cô gái thì đều đáng yêu, đáng trân trọng.
Không có được cô gái, chàng thậm chí còn nghĩ đến cái chết đầy đau đớn nhưng vẫn không quên người yêu của mình (lửa xác đượm hơi). Rồi suy nghĩ sẽ được bồng bế con của nàng bởi đối với chàng trai bất kể trai gái. Thậm chí, chàng trai còn mong ước một ngày sẽ lấy được người mình yêu dù cho phải đợi rất lâu, kể cả khi về già
Cách 3Anh có những cử chỉ, hành động dường như muốn níu kéo cho dài thời gian
+ Cho anh kề vóc mảnh, quấn quanh vải ủ lấy hương người, lửa đượm xác hơi.
+ Anh bồng nựng con của cô gái “con rồng, con phượng” như chính con của mình
Các bài tập cùng chuyên đề
Hãy chia sẻ đôi điều về một truyện thơ bạn từng biết hay từng đọc (nhan đề, tác giả, nội dung tác phẩm…)
Hãy nhớ lại một tác phẩm (thuộc bất kỳ thể loại nào) có kể một câu chuyện tình yêu đã thực sự gây ấn tượng với bạn. Theo bạn, điều gì khiến tình yêu trở thành đề tài bất tận của văn học?
Hình dung về bối cảnh câu chuyện trong văn bản Lời tiễn dặn
Chú ý cách diễn tả đầy hình ảnh về tâm trạng của cô gái trong văn bản Lời tiễn dặn
Cảm nhận niềm thương xót của chàng trai khi chứng kiến tình cảnh của người yêu ở nhà chồng trong văn bản Lời tiễn dặn
Lời thề nguyền thủy chung trong văn bản Lời tiễn dặn được diễn tả như nào?
Qua hai Lời tiễn dặn trong đoạn trích, người đọc có thể nắm bắt được điều gì về bối cảnh của câu chuyện?
Lời kể trong đoạn trích Lời tiễn dặn là của ai? So với một số tác phẩm viết bằng văn xuôi đã học, lời kể ở đây có điểm gì đặc biệt?
Nêu nhận xét về tâm trạng của cô gái trên đường về nhà chồng và cách thể hiện tâm trạng ấy trong lời tiễn dặn.
Qua toàn bộ đoạn trích Lời tiễn dặn, hình ảnh chàng trai hiện lên với những đặc điểm gì? Bạn thấy xúc động nhất với những biểu hiện nào của nhân vật này?
So sánh nội dung lời thề nguyền thuỷ chung và cách thể hiện lời thề nguyền ấy trong hai lời tiễn dặn.
Qua tìm hiểu đoạn trích và phần giới thiệu chung về tác phẩm Tiễn dặn người yêu, hãy nêu nhận xét về sự khác nhau giữa một bài thơ trữ tình và một truyện thơ.
Đoạn trích cho biết điều gì về không gian tồn tại và đời sống văn hoá tinh thần của đồng bào dân tộc Thái – chủ nhân truyện thơ Tiễn dặn người yêu?
Viết đoạn văn (khoảng 150 chữ) phân tích một đoạn thơ trong văn bản Lời tiễn dặn đã để lại cho bạn những ấn tượng thật sự sâu sắc.
Chú ý tâm trạng của chàng trai và cô gái qua lời đối thoại trong văn bản Lời tiễn dặn
Trong Lời tiễn dặn, điều gì đã xảy ra với cô gái khi ở nhà chồng?
Trong Lời tiễn dặn, những biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng để thể hiện tâm trạng của chàng trai?
Chú ý: Lời tiễn dặn đã trở thành lời thề nguyền.
Trong phần 1 của đoạn trích Lời tiễn dặn, chàng trai và cô gái đã nói với nhau về điều gì? Qua những lời nói ấy, em hãy cho biết hai người đang sống trong tâm trạng như thế nào?
Khi ở nhà chồng, tình cảnh cô gái ra sao? Phân tích thái độ, cử chỉ của chàng trai lúc chứng kiến tình cảnh ấy trong văn bản Lời tiễn dặn
Qua lời chàng trai căn dặn người yêu, em thấy nhân vật này là người như thế nào? Phân tích dẫn chứng trong văn bản Lời tiễn dặn để làm rõ sự cảm nhận đó của em.
Phân tích giá trị biểu cảm của những câu thơ sử dụng biện pháp nghệ thuật lặp cấu trúc trong phần 2 của đoạn trích Lời tiễn dặn
Đoạn trích Lời tiễn dặn có những hình ảnh rất quen thuộc, gần gũi với cách suy nghĩ, cảm nhận của người dân miền núi. Hãy phân tích tác dụng nghệ thuật của những hình ảnh đó.
Theo em, qua đoạn trích Lời tiễn dặn, tác giả dân gian muốn gửi gắm thống điệp gì? Thông điệp ấy còn có ý nghĩa với cuộc sống hôm nay không?
Dựa vào phần kiến thức đã học về truyện thơ Nôm ở lớp 9, bạn hãy cho biết khi đọc một truyện thơ, chúng ta cần chú ý điều gì?
Đọc văn bản Lời tiễn dặn và cho biết vì sao chàng trai lại nói đến điều này? Lời nói của anh có ý nghĩa gì?
Đọc văn bản Lời tiễn dặn, bạn hình dung như thế nào về hoàn cảnh của cô gái và hành động của chàng trai lúc này?
