Chia sẻ một kỉ niệm về kí ức tuổi thơ của em.
Chia sẻ về kỉ niệm của em.
Cách 1
Trong gia đình, mẹ là người mà em yêu thương nhất. Em đã có rất nhiều kỉ niệm đẹp đẽ cùng với mẹ. Nhưng kỉ niệm về ngày đầu tiên đi học khiến em cảm thấy nhớ nhất. Tối hôm trước, mẹ đã giúp em chuẩn bị sách vở, quần áo. Còn em chỉ cần đi ngủ thật sớm. Sáng hôm sau, em thức dậy từ lúc sáu giờ ba mươi phút sáng. Sau đó, em đánh răng rửa mặt, ăn sáng rồi mặc bộ đồng phục mới. Đúng bảy giờ, mẹ đưa em đến trường bằng xe máy. Trên đường đi, em cảm thầy vừa hân hoan vừa lo lắng. Hôm nay, ngôi trường Tiểu học thật đẹp đẽ. Mẹ đưa em vào lớp học. Cô giáo đứng ở cửa lớp để đón chúng em. Em lo lắng nép sau lưng của mẹ. Nhưng mẹ đã nắm tay, mỉm cười động viên. Em còn nhớ như in câu nói của mẹ: “Mạnh mẽ lên bé con của mẹ. Chỉ một lát nữa thôi, con sẽ bước vào một thế giới mới”. Nhờ có vậy, em đã can đảm bước vào lớp học cùng cô giáo. Buổi chiều, mẹ đến đón em về nhà. Em đã kể cho mẹ nghe về buổi học hôm đó. Mẹ đã khen ngợi em là cô bé mạnh mẽ, giỏi giang. Em cảm thấy sung sướng và tự hào lắm.
Cách 2Tuổi thơ em có rất nhiều những kỉ niệm đẹp, đáng nhớ. Đó là lúc cùng các bạn thả diều, chơi lò cò, chơi ô ăn quan, là lúc cùng các bạn nghịch ngợm, phá phách trên con đường làng. Hay là những kỉ niệm về trận đòn roi từ bố mẹ vì những lần chưa ngoan. Khi nhớ về những kỉ niệm thơ ấu đó em thấy trong trái tim mình tràn ngập sự xúc động, bồi hồi, một cảm giác hạnh phúc được lan truyền, bất giác em tự mỉm cười vì một phần kí ức. Những kỉ niệm đó là mảnh ghép đẹp nhất, trân quý nhất của em về những ngày tháng tuổi thơ đã trôi qua
Các bài tập cùng chuyên đề
Nêu nội dung bao quát và xác định bố cục của văn bản.
Từ văn bản, em hiểu kí ức tuổi thơ là gì và có ý nghĩa như thế nào trong đời sống tinh thần của mỗi người?
Đám bạn làng nhân vật "chúng tôi" trong văn bản Kí ức tuổi thơ tề tựu nhân dịp gì?
Theo bài văn Kí ức tuổi thơ, kí ức tuổi thơ được mô tả như thế nào?
Kí ức tuổi thơ được ví như điều gì trong bài văn Kí ức tuổi thơ?
Trong bài văn Kí ức tuổi thơ, tại sao kí ức tuổi thơ lại được xem là "món quà tinh thần quý giá"?
Câu "Kí ức tuổi thơ luôn diệu vợi, đẹp đẽ tựa hồ như những câu chuyện cổ tích nhiệm mầu" trong bài văn Kí ức tuổi thơ muốn nói lên điều gì?
Trong bài văn Kí ức tuổi thơ, tại sao kí ức tuổi thơ được xem là nguồn cảm hứng cho sáng tạo nghệ thuật?
Ý nghĩa của câu "đời sẽ dịu dàng hơn biết mấy nếu tuổi thơ là hạnh phúc" trong bài văn Kí ức tuổi thơ là gì?
Phân tích ý nghĩa của câu: "Kí ức tuổi thơ sẽ luôn được gói ghém, gìn giữ cẩn thận và mang theo trên hành trình cuộc đời mỗi người." trong bài văn Kí ức tuổi thơ
Trong văn bản Kí ức tuổi thơ, tại sao tác giả lại nói: "Mỗi kí ức sẽ là tấm gương soi chiếu để chúng ta luôn tự nhắc nhở mình phải biết nghĩ và sống cho những điều tốt đẹp"?
Trong văn bản Kí ức tuổi thơ, tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào trong câu sau: "Kí ức tuổi thơ luôn diệu vợi, đẹp đẽ tựa hồ như những câu chuyện cổ tích nhiệm mầu"?
Bài văn Kí ức tuổi thơ đề cập đến việc không phải ai cũng có kí ức tuổi thơ đẹp đẽ. Điều này có nguyên nhân gì?
Theo bài văn Kí ức tuổi thơ, những người có tuổi thơ bất hạnh nên làm gì?
Trong văn bản Kí ức tuổi thơ, tác giả so sánh việc có được những kí ức tuổi thơ tươi đẹp như thế nào?
Theo bài văn Kí ức tuổi thơ, kí ức tuổi thơ có thể là nguồn cảm hứng cho những lĩnh vực nào?
Tác giả văn bản Kí ức tuổi thơ cho rằng kí ức tuổi thơ có ý nghĩa gì trong cuộc sống mỗi người?
Trong văn bản Kí ức tuổi thơ, tác giả so sánh kí ức tuổi thơ với điều gì để nhấn mạnh sự bình yên của nó?
Trong văn bản Kí ức tuổi thơ, điều gì khiến kí ức tuổi thơ trở nên đẹp đẽ, nhiệm màu như truyện cổ tích?
Trong văn bản Kí ức tuổi thơ, vì sao kí ức tuổi thơ lại có ý nghĩa lớn lao trong việc nỗ lực hoàn thiện bản thân?
Theo văn bản Kí ức tuổi thơ, điều gì làm cho kí ức tuổi thơ trở nên quan trọng trong cuộc sống?
Theo văn bản Kí ức tuổi thơ, kí ức tuổi thơ có thể giúp chúng ta như thế nào khi đối diện với những chênh vênh, tuyệt vọng trong cuộc sống?
