Đề bài

Tóm tắt nội dung của văn bản bằng một sơ đồ. Chỉ ra sự mạch lạc của văn bản. 

Phương pháp giải

Vận dụng kĩ năng lập sơ đồ

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Sự mạch lạc của văn bản được thể hiện: 

+ Giữa các câu, các đoạn, các phần trong văn bản được sắp xếp theo một trật tự hợp lý và rành mạch. 

+ Các phần, các đoạn, các câu đều nói về đề tài và thể hiện đề tài “Cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của tri thức khoa học – công nghệ” xuyên suốt văn bản. 

+ Các phần, các đoạn, các câu trong văn bản được tiếp nối theo một trình tự rõ ràng, hợp lý, trước sau hô ứng nhau nhằm làm cho chủ đề liền mạch và gợi ra được nhiều hứng thú cho người đọc. 

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Tìm hiểu về cuộc cách mạng công nghiệp 4.0, ghi lại những thông tin cơ bản.

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Theo em, người trí thức có vai trò gì trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0?

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Đọc lướt và xác định các đề mục lớn của văn bản.

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Trong mục 1, người viết đã sắp xếp thông tin theo cách nào?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Những câu văn nào thể hiện thái độ và quan điểm của các tác giả?

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Hình minh họa ở mục 1 cho biết điều gì? Tác dụng của hình minh họa đó là gì? 

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Trong mục 2, người viết chủ yếu sắp xếp thông tin theo cách nào?

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Các dữ liệu, thông tin ở đây có tác dụng gì?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Chú ý cách trình bày và các phương thức biểu đạt ở mục này.

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Tiêu đề và nội dung của mục 4 có liên quan như thế nào với nhan đề của văn bản 

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Những câu văn nào trong đoạn văn này nêu lên thái độ, quan điểm của tác giả.

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Thông tin trong dấu ngoặc kép được trích dẫn từ đâu? Việc trích dẫn thông tin đó có tác dụng gì?

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Nội dung chính của đoạn cuối văn bản là gì?

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Nội dung của văn bản có phù hợp với nhan đề của bài viết hay không?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Chỉ ra và nêu tác dụng của việc sử dụng nhiều phương thức biểu đạt và cách trình bày thông tin của tác giả trong bài viết

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Những dữ liệu ở các mục 1,2,3 là dữ liệu sơ cấp hay thứ cấp? Độ tin cậy của các thông tin, dữ liệu ở các mục này như thế nào? Các dữ liệu, thông tin ấy có tác dụng gì trong việc thể hiện nội dung chính của văn bản?

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Tác giả đã thể hiện quan điểm, thái độ như thế nào về vai trò của đội ngũ trí thức khoa học – công nghệ trong cách mạng công nghiệp 4.0? Em nhận xét gì về quan điểm, thái độ ấy?

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Văn bản đưa đến cho em những hiểu biết mới mẻ nào về cách mạng công nghiệp 4.0 và vai trò của trí thức khoa học – công nghệ? Theo em, thế hệ trẻ Việt Nam cần làm những gì để nắm bắt được những cơ hội mà cuộc cách mạng công nghiệp 4.0 mang lại? 

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Tác giả Nguyễn Thế Nghĩa sinh năm bao nhiêu?

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Tác giả Nguyễn Thế Nghĩa quê ở đâu?

Xem lời giải >>
Bài 21 :

Người trí thức có vai trò gì trong cuộc cách mạng công nghiệp 4.0?

Xem lời giải >>
Bài 22 :

Người viết đã sắp xếp thông tin theo trật tự nào?

Xem lời giải >>
Bài 23 :

Câu văn nào thể hiện thái độ và quan điểm của các tác giả?

Xem lời giải >>
Bài 24 :

Thông qua bức hình ở mục 1, tác giả muốn gửi đến người đọc thông điệp gì?

Xem lời giải >>
Bài 25 :

Trong mục 2, tác giả đã đem đến thông tin về những lĩnh vực gì?

Xem lời giải >>
Bài 26 :

Phương thức biểu đạt chủ yếu của văn bản là gì?

Xem lời giải >>
Bài 27 :

Đáp án nào dưới đây là đề mục lớn của văn bản?

Xem lời giải >>
Bài 28 :

Ý nào sau đây SAI khi nói về văn bản Cách mạng công nghiệp 4.0?

Xem lời giải >>
Bài 29 :

Sự mạch lạc của văn bản được thể hiện thông qua điều gì?

Xem lời giải >>
Bài 30 :

Cách trình bày thông tin nào không có trong văn bản Cách mạng công nghiệp 4.0?

Xem lời giải >>