Chấm lửng

• Từ phức
• Từ ghép
• Từ ghép chính phụ
• Từ thuần việt
• Từ toàn dân

Nghĩa & Ví dụ

danh từ

Dấu câu gồm ba hay nhiều dấu chấm liền nhau (...), thường dùng để chỉ rằng có những ý không nói hết hoặc có đoạn văn bị lược bớt.

Ví dụ: Văn bản dùng chấm lửng để báo hiệu ý chưa nói hết hoặc phần bị lược.

Đặt câu với từ "Chấm lửng"

Nghĩa: Dấu câu gồm ba hay nhiều dấu chấm liền nhau (...), thường dùng để chỉ rằng có những ý không nói hết hoặc có đoạn văn bị lược bớt.

Học sinh tiểu học

• Trong câu chuyện, cô giáo dùng chấm lửng để cho biết còn nhiều điều chưa kể.
• Con viết chấm lửng sau lời nói của nhân vật để thể hiện bạn ấy ngập ngừng.
• Bài đọc có chấm lửng nghĩa là một đoạn đã được lược bớt.

Học sinh THCS – THPT

• Bạn đặt chấm lửng ở cuối câu để gợi người đọc tự hình dung phần còn lại.
• Trong bài tóm tắt, chấm lửng cho thấy có đoạn đã bị cắt bớt mà ý chính vẫn giữ.
• Khi nhân vật dừng lời đầy do dự, dấu chấm lửng xuất hiện để kéo dài cảm xúc.

Người trưởng thành

• Văn bản dùng chấm lửng để báo hiệu ý chưa nói hết hoặc phần bị lược.
• Ở cuối lá thư, anh đặt chấm lửng như một khoảng thở, để người đọc tự nối phần dư vang.
• Trong bài khảo cứu, chấm lửng được dùng đúng chỗ giúp chỉ rõ đoạn trích đã bỏ qua.
• Đôi khi một hàng chấm lửng nói nhiều hơn lời giải thích, giữ lại khoảng mơ hồ cần thiết.

Ngữ cảnh sử dụng & Phân tích ngữ pháp

Ngữ cảnh

Ngữ cảnh sử dụng

• Trong giao tiếp đời thường (khẩu ngữ): Không phổ biến.
• Trong văn bản viết (hành chính, học thuật, báo chí): Thường dùng để chỉ sự lược bớt thông tin hoặc tạo khoảng lặng suy nghĩ.
• Trong văn chương / nghệ thuật: Dùng để tạo hiệu ứng nghệ thuật, gợi mở cảm xúc hoặc suy tư.
• Trong lĩnh vực chuyên ngành / kỹ thuật: Không phổ biến.

Sắc thái & phong cách

• Thể hiện sự lưỡng lự, chưa hoàn chỉnh hoặc cần suy nghĩ thêm.
• Thường xuất hiện trong văn viết, đặc biệt là văn chương và báo chí.

Cách dùng & phạm vi

• Nên dùng khi muốn tạo khoảng lặng hoặc gợi mở ý tưởng chưa hoàn chỉnh.
• Tránh lạm dụng trong văn bản chính thức hoặc kỹ thuật.
• Thường không có biến thể, nhưng số lượng dấu chấm có thể thay đổi tùy theo ngữ cảnh.

Lưu ý đặc biệt

• Dễ bị lạm dụng, dẫn đến văn bản thiếu rõ ràng.
• Khác biệt với dấu chấm câu thông thường ở chỗ tạo cảm giác chưa hoàn tất.
• Cần chú ý số lượng dấu chấm để phù hợp với ngữ cảnh và mục đích sử dụng.

Phân tích ngữ pháp

Chức năng ngữ pháp

Danh từ, thường làm chủ ngữ hoặc bổ ngữ trong câu.

Đặc điểm hình thái – cấu tạo

Là từ ghép, không kết hợp với phụ từ đặc trưng.

Đặc điểm cú pháp

Thường đứng sau động từ hoặc trước danh từ khác; có thể làm trung tâm của cụm danh từ, ví dụ: "dấu chấm lửng", "sử dụng chấm lửng".

Khả năng kết hợp ngữ pháp

Thường đi kèm với động từ (như "sử dụng", "đặt") và tính từ (như "nhiều", "ít").

Chúng tôi sẽ tiếp tục bổ sung câu ví dụ, từ đồng nghĩa trái nghĩa, từ liên quan và các phần mở rộng khác trong thời gian tới