Vận dụng mục III trang 32 SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

• Kết nối năng lực mục III trang 31 SGK Công nhệ 6 - Kết nối tri thức

  So sánh phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt và phương pháp chế biến thực phẩm không sử dụng nhiệt: cách làm, ưu điểm, hạn chế.

• Luyện tập mục III trang 30 SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

  Quan sát và cho biết các món ăn có trong mâm cơm đã được chế biến bằng phương pháp nào. Có món ăn nào mà phương pháp chế biến chưa được giới thiệu ở trong bài?

• Khám phá mục III trang 29 SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

  Trong các phương pháp chế biến thực phẩm có sử dụng nhiệt nêu trên, sử dụng phương pháp nào có nguy cơ mất an toàn vệ sinh thực phẩm nhất? Hãy giải thích về lựa chọn của em.

• Khám phá mục II trang 27 SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

  Kể tên các biện pháp đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm khi chế biến món ăn mà gia đình em đã thực hiện.

• Khám phá mục I trang 26 SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

  Kể tên các biện pháp đảm bảo an toàn vệ sinh thực phẩm khi chế biến món ăn mà gia đình em đã thực hiện.

• Mở đầu trang 26 SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

  Thế nào là một món ăn ngon? Thực phẩm có thể được bảo quản và chế biến như thế nào để có được những bữa ăn hợp lí, đảm bảo an toàn thực phẩm?

• Lý thuyết Bài 5: Phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm SGK Công nghệ 6 - Kết nối tri thức

  Lý thuyết Bài 5: Phương pháp bảo quản và chế biến thực phẩm SGK Công nghệ 6 Kết nối tri thức đầy đủ, ngắn gọn, hay nhất.

>> Xem thêm