Copyright © 2021 loigiaihay.com
CHƯƠNG 1. SỐ HỮU TỈ
Bài 1. Tập hợp các số hữu tỉ
Bài 2. Các phép tính với số hữu tỉ
Bài 3. Lũy thừa của một số hữu tỉ
Bài 4. Quy tắc dấu ngoặc và quy tắc chuyển vế
Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Thực hành tính tiền điện
Bài tập cuối chương 1
CHƯƠNG 2. SỐ THỰC
Bài 1. Số vô tỉ. Căn bậc hai số học
Bài 2. Số thực. Giá trị tuyệt đối của một số thực
Bài 3. Làm tròn số và ước lượng kết quả
Bài tập cuối chương 2
CHƯƠNG 3. CÁC HÌNH KHỐI TRONG THỰC TIỄN
Bài 1. Hình hộp chữ nhật. Hình lập phương
Bài 2. Diện tích xung quanh và thể tích của hình hộp chữ nhật, hình lập phương
Bài 3. Hình lăng trụ đứng tam giác. Hình lăng trụ đứng tứ giác
Bài 4. Diện tích xung quanh và thể tích của hình lăng trụ đứng tam giác, lăng trụ đứng tứ giác
Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Các bài toán về đo đạc và gấp hình
Bài tập cuối chương 3
CHƯƠNG 4. GÓC VÀ ĐƯỜNG THẲNG SONG SONG
Bài 1. Các góc ở vị trí đặc biệt
Bài 2. Tia phân giác
Bài 3. Hai đường thẳng song song
Bài 4. Định lí và chứng minh một định lí
Bài 5. Hoạt động thực hành và trải nghiệm: Vẽ hai đường thẳng song song và đo góc bằng phần mềm GeoGebra
Bài tập cuối chương 4
CHƯƠNG 5. MỘT SỐ YẾU TỐ THỐNG KÊ
Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu
Bài 2. Biểu đồ hình quạt tròn
Bài 3. Biểu đồ đoạn thẳng
Bài tập cuối chương 5
Giải SGK, SBT Toán 7 Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu Chân trời sáng tạo
Giải SGK, SBT Toán 7 Bài 1. Thu thập và phân loại dữ liệu Toán 7 Chân trời sáng tạo hay nhất
22 câu hỏi
Tự luận
Câu 17 :
Tìm hiểu về mức độ yêu thích đối với việc đọc sách trong thư viện của 8 bạn học sinh một trường Trung học cơ sở được cho bởi bảng thống kê sau:
|
STT |
Tuổi |
Giới tính |
Sở thích |
|
1 |
14 |
Nam |
Thích |
|
2 |
14 |
Nam |
Rất thích |
|
3 |
14 |
Nữ |
Không thích |
|
4 |
15 |
Nữ |
Thích |
|
5 |
12 |
Nam |
Rất thích |
|
6 |
14 |
Nữ |
Không quan tâm |
|
7 |
12 |
Nam |
Không thích |
|
8 |
14 |
Nữ |
Không quan tâm |
Hãy cho biết
a) Các loại mức độ thể hiện sự yêu thích đối với việc đọc sách trong thư viện của 8 học sinh trên.
b) Có bao nhiêu học sinh nam và nữ được điều tra?
c) Dữ liệu nào là định tính, dữ liệu nào là định lượng?
Câu 19 :
Tìm hiểu về khả năng chạy 100 m của các bạn học sinh lớp 7C được cho bởi bảng thống kê sau:
|
Khả năng chạy 100 m |
Chưa đạt |
Đạt |
Khá |
Tốt |
|
Số bạn nam được đánh giá |
3 |
4 |
6 |
7 |
a) Hãy phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê trên dựa trên tiêu chí định tính và định lượng.
b) Dữ liệu trên có đại diện cho học sinh lớp 7C hay không?
Câu 20 :
Khả năng viết email của các bạn học sinh lớp 7A được cho bởi bảng thống kê sau:
|
Khả năng viết email |
Chưa biết viết |
Biết viết |
Khá |
Tốt |
|
Số bạn nữ đạt |
3 |
7 |
5 |
4 |
a) Hãy phân loại các dữ liệu trong bảng thống kê trên dựa trên tiêu chí định tính và định lượng.
b) Dữ liệu trên có đại diện được cho khả năng bơi lội của các bạn học sinh lớp 7A hay không?
Câu 21 :
Tìm điểm chưa hợp lí của dữ liệu trong bảng thống kê sau:
|
Tỉ số phần trăm các loại sách trong thư viện trường Nguyễn Du |
|
|
Loại sách |
Tỉ số phần trăm |
|
Sách giáo khoa |
45% |
|
Truyện tranh |
20% |
|
Sách tham khảo |
15% |
|
Các loại sách khác |
40% |
Câu 22 :
Xét tính hợp lí của dữ liệu trong bảng thống kê sau:
|
Bảng dữ liệu về số loại xe gửi trong nhà xe của chung cư A |
||
|
Loại xe |
Số lượng |
Tỉ số phần trăm |
|
Xe đạp |
22 |
12% |
|
Xe gắn máy |
145 |
80% |
|
Ô tô |
15 |
18% |
|
Tổng |
182 |
110% |
