Bài 24. Cường độ dòng điện và hiệu điện thế trang 99, 100, 101 Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức

• Bài 25. Thực hành đo cường độ dòng điện và hiệu điện thế trang 102, 103, 104 Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức

  Một học sinh cho rằng: “Bóng đèn tiêu thụ dòng điện, do đó cường độ dòng điện sẽ giảm sau khi đi qua bóng đèn”. Em có đồng ý với bạn học sinh đó không? Làm thế nào để kiểm tra ý kiến của mình?

• Bài 23. Tác dụng của dòng điện trang 95, 96, 97, 98 Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức

  Khi có dòng điện trong mạch, ta không nhìn thấy các hạt mang điện dịch chuyển, nhưng ta có thể nhận biết sự tồn tại của dòng điện qua các tác dụng của nó. Em có thể kể ra dòng điện có những tác dụng gì?

• Bài 22. Mạch điện đơn giản trang 91, 92, 93, 94 Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức

  Có một pin, một bóng đèn pin, một công tắc, các đoạn dây nối (hình bên). Làm cách nào để bóng đèn pin phát sáng?

• Bài 21. Dòng điện, nguồn điện trang 88, 89, 90 Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức

  Quan sát thí nghiệm sau:

• Bài 20. Hiện tượng nhiễm điện do cọ xát trang 84, 85, 86, 87 Khoa học tự nhiên 8 - Kết nối tri thức

  Vì sao những ngày hanh khô, khi chải tóc bằng lược thì nhiều sợi tóc bị lược nhựa hút kéo thẳng ra?

>> Xem thêm