SBT Văn 7 - giải SBT Ngữ văn 7 - Cánh diều

Bài 7: Thơ - SBT Ngữ văn 7 Cánh diều

Giải Bài tập đọc hiểu: Những cánh buồm trang 15 sách bài tập Ngữ văn 7 - Cánh diều

Những dòng thơ nào trong bài thơ giúp em biết được bối cảnh của cuộc dạo chơi và trò chuyện của hai cha con?

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 7 tất cả các môn - Cánh diều

Toán - Văn - Anh - Khoa học tự nhiên...

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Câu 1 (trang 15, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Những dòng thơ nào trong bài thơ giúp em biết được bối cảnh của cuộc dạo chơi và trò chuyện của hai cha con?

(1) Ánh Mặt Trời rực rỡ biển xanh

(2) Cát càng mịn, biển càng trong

(3) Cha dắt con đi dưới ánh mặt trời

(4) Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời

(5) Sẽ có cây có cửa có nhà

(6) Lời của con hay tiếng sóng thầm thì

A. (1) – (4) – (5)

B. (1) – (2) – (3)

C. (2) – (4) – (6)

D. (3) – (5) – (6)

Phương pháp giải:

Đọc kĩ và sắp xếp các sự kiện

Lời giải chi tiết:

Đáp án B

Câu 2

Câu 2 (trang 16, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Dòng nào nêu đúng nhất diễn biến tình cảm, thái độ của người cha trong bài thơ?

A. Vui tươi – trầm ngâm – nhớ về quá khứ – yêu thương

B. Vui tươi – yêu thương – nhớ về quá khứ – trầm ngâm

C. Vui tươi – yêu thương – trầm ngâm – nhớ về quá khứ

D. Vui tươi – nhớ về quá khứ – yêu thương – trầm ngâm

Phương pháp giải:

Đọc kĩ bài thơ và xác định mạch cảm xúc của bài thơ

Lời giải chi tiết:

Đáp án C

Câu 3

Câu 3 (trang 16, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

(Câu hỏi 3, SGK) Trong bài thơ, hình ảnh “cánh buồm” được nhắc đến mấy lần? Hình ảnh đó tượng trưng cho điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản

Lời giải chi tiết:

- Hình ảnh “cánh buồn” được nhắc đến ba lần: ở dòng thơ thứ 14 (Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa), dòng thơ thứ 21 và 22 (Con lại trỏ cánh buồm xa nói khẽ: / Cha mượn cho con buồm trắng nhé)

- “Cánh buồm” tượng trưng cho phương tiện để hiện thực hóa khát vọng được đi khắp đó đây, khám phá những điều mới mẻ của người con

Câu 4

Câu 4 (trang 16, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Đọc đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới:

Con bỗng lắc tay cha khẽ hỏi:

Cha ơi!

Sao xa kia chỉ thấy trời

Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?

Cha mỉm cười xoa đầu con nhỏ:

Theo cánh buồm đi mãi đến nơi xa

Sẽ có cây có cửa có nhà

Vẫn là đất nước của ta

Nhưng nơi đó cha chưa hề đi đến

a) Trong đoạn thơ trên, tác giả sử dụng dấu câu nào để đánh dấu, báo trước lời nói của nhân vật cha và con?

b) Việc nhắc lại ba lần từ “không thấy” trong dòng thơ: “Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” có tác dụng gì?

c) Cử chỉ “mỉm cười xoa đầu con nhỏ” cho thấy tình cảm gì của cha dành cho con? Câu trả lời của người cha cho thấy điều gì?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ và trả lời

Lời giải chi tiết:

a) Trong đoạn thơ, tác giả sử dụng dấu hai chấm để đánh dấu, báo trước lời nói của nhân vật cha và con

b) Việc nhắc lại ba lần từ “không thấy” trong dòng thơ: “Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?” góp phần diễn tả sự mênh mông, bát ngát của biển cả

c) Cử chỉ “mỉm cười xoa đầu con nhỏ” cho thấy người cha không hề tỏ ra ngạc nhiên trước câu hỏi của con, thay vào đó là sự trìu mến, yêu thương, ân cần giảng giải cho con. Câu trả lời của người cha cho thấy ông khuyến khích con tìm hiểu những vùng đất mới, nơi mà ông cũng chưa hề đi đến. Có thể ông cũng đã từng như con mình và giờ đây, đứa con sẽ hiện thực ước mơ đó của ông.

Câu 5

Câu 5 (trang 17, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

(Câu hỏi 4, SGK) Qua những câu hỏi, lời nói của mình, người con đã bộc lộ ước mơ gì? Em có nhận xét gì về ước mơ đó?

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản

Lời giải chi tiết:

Trong bài thơ, người con hỏi và nói với cha:

Cha ơi!

Sao xa kia chỉ thấy nước thấy trời

Không thấy nhà, không thấy cây, không thấy người ở đó?

[…]

Cha mượn cho con buồm trắng nhé,

Để con đi…

Qua những câu hỏi, lời nói ở trên, người con muốn được đến những nơi “chưa hề đi đến” để khám phá những điều mới mẻ ở đó. Đó là ước mơ rất hồn nhiên, ngây thơ, trong sáng và đẹp đẽ.

Câu 6

Câu 6 (trang 17, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

(Câu hỏi 5, SGK) Ước mơ của người con gợi cho người cha nhớ đến điều gì? Em hãy đóng vai người cha, diễn tả lại những cảm xúc, suy nghĩ của nhân vật này trước lời đề nghị của người con.

Phương pháp giải:

Đọc kỹ văn bản và đặt mình vào vị trí người cha.

Lời giải chi tiết:

Ước mơ của người con gợi cho người cha nhớ đến những ước mơ của mình khi còn nhỏ. Người cha cũng từng khao khát được đi xa, đến những vùng đất mới để tìm hiểu những điều mới lạ.

Câu 7

Câu 7 (trang 17, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Ước mớ, khát vọng lớn nhất của em khi còn nhỏ là gì? Hãy chia sẻ ngắn gọn về ước mơ, khát vọng đó.

Câu 8

Câu 8 (trang 17, SGK Ngữ văn 7, tập 2)

Đọc bài thơ Bố đứng nhìn biển cả và thực hiện yêu cầu bên dưới:

Hãy chỉ ra tình cảm, cảm xúc của người bố trong bài thơ trên. So sánh với tình cảm, cảm xúc của người cha trong bài Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông)

Phương pháp giải:

Đọc kĩ bài thơ và trả lời

Lời giải chi tiết:

- Trong bài thơ Bố đứng nhìn biển cả, người bố thể hiện tình yêu thương con, hi vọng và tin tưởng con sẽ có được một tương lại tươi sáng

- Đó cũng chính là điểm tương đồng giữa tình cảm, cảm xúc của người bố trong bài thơ Bố đứng nhìn biển cả với tình cảm, cảm xúc của người cha trong bài Những cánh buồm (Hoàng Trung Thông)