Giải vth Văn 9, soạn vở thực hành Ngữ văn 9 KNTT Bài 8. Tiếng nói của lương tri

Giải bài tập Đấu tranh cho một thế giới hòa bình trang 32 vở thực hành ngữ văn 9


Luận đề của bài nghị luận:… Hệ thống luận điểm của bài nghị luận:... Quan hệ giữa các luận điểm:...

Tổng hợp đề thi học kì 1 lớp 9 tất cả các môn - Kết nối tri thức

Toán - Văn - Anh - KHTN - Lịch sử và Địa lí

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Câu 1

Trả lời Câu 1 trang 32 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Luận đề của bài nghị luận:…

Hệ thống luận điểm của bài nghị luận:...

Quan hệ giữa các luận điểm:...

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, xác định luận đề

Lời giải chi tiết:

Luận đề của bài nghị luận: Chống chiến tranh hạt nhân và lời kêu gọi chống hiểm họa.

Hệ thống luận điểm của bài nghị luận:

Luận điểm 1: Thực trạng và các nguy cơ của việc chạy đua vũ khí hạt nhân trong bối cảnh thế giới hiện đại

 Luận điểm 2: Chạy đua vũ trang là vô cùng kém, đi ngược lại sự tiến bộ xã hội

Luận điểm 3: Chống chiến tranh hạt nhân, bảo vệ cuộc sống hòa bình là nhiệm vụ cấp thiết của toàn nhân loại.

Quan hệ giữa các luận điểm: tập trung làm sáng tỏ luận đề

Câu 2

Trả lời Câu 2 trang 32 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Luận điểm chọn để phân tích:...

Cách dùng lí lẽ để làm sáng tỏ luận điểm:...

Cách dùng bằng chứng để làm sáng tỏ luận điểm:...

Vai trò của lí lẽ và bằng chứng trong việc làm nổi bật luận điểm:...

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, xác định luận điểm, lí lé và bằng chứng

Lời giải chi tiết:

Luận điểm chọn để phân tích: Nguy cơ chiến tranh hạt nhân đang đe dọa toàn thể loài người và sự sống trên Trái Đất.

Cách dùng lí lẽ để làm sáng tỏ luận điểm:

+ Kho vũ khí hạt nhân đang được tàng trữ có khả năng hủy diệt cả Trái Đất và các hành tinh khác trong hệ Mặt Trời.

+ Cuộc chạy đua vũ trang làm mất đi khả năng cải thiện đời sống cho hàng tỷ người.

+ Chiến tranh hạt nhân không những đi ngược lại lý trí của loài người mà còn ngược lại với lý trí của tự nhiên, phản lại sự tiến hoá.

Vai trò của lí lẽ và bằng chứng trong việc làm nổi bật luận điểm: Lí lẽ dẫn chứng đã thể hiện rõ thực trạng, nguy cơ chiến tranh.

Câu 3

Trả lời Câu 3 trang 33 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Bối cảnh ra đời của văn bản:...

Tầm quan trọng của vấn đề được bàn luận:...

Phương pháp giải:

Nhớ lại thông tin, xuất xứ, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm

Lời giải chi tiết:

Bối cảnh ra đời của văn bản: văn bản được viết ra trong bối cảnh Trái Đất đang đứng trước nguy cơ bị phá hủy bởi đạn hạt nhân.

Tầm quan trọng của vấn đề được bàn luận: Vấn đề này rất quan trọng, nó chính là mạng sống của chính chúng ta, của toàn bộ Trái Đất.

Câu 4

Trả lời Câu 4 trang 33 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Chiến tranh hạt nhân “Không những đi ngược lại lí trí con người mà còn đi ngược lại cả lí trí tự nhiên nữa” là ý kiến chủ quan hay ý kiến khách quan?

Để thuyết phục người đọc tin vào điều đó, tác giả đã triển khai đoạn văn bằng cách:...

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Đây là ý kiến chủ quan của tác giả.

Để thuyết phục người đọc tin vào điều đó, tác giả đã triển khai đoạn văn bằng cách: tác giả đã sử dụng cách đưa ra những bằng chứng lí lẽ, các con số về sự phát triển lâu đời của Trái Đất – mất rất lâu mới có được ngày hôm nay tuy nhiên chỉ cần một nút bấm sẽ đưa tất cả những quá trình vĩ đại đó về lại từ đầu.

Câu 5

Trả lời Câu 5 trang 33 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Thái độ của nhà văn Gác-xi-a Mác-két khi bàn về vấn đề:...

Cách tác giả thể hiện thái độ:...

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, chú ý chi tiết miêu tả, thể hiện thái độ của tác giả

Lời giải chi tiết:

Thái độ của nhà văn Gác-xi-a Mác-két khi bàn về vấn đề: Khi bàn luận về vấn đề, tác giả đã đưa ra lời văn kiên quyết, đanh thép và quan điểm nghiêm khắc, cụ thể bày tỏ việc chống lại chiến tranh hạt nhân là công việc cấp bách, là nhiệm vụ chung của tất cả mọi người.

Cách tác giả thể hiện thái độ: Tác giả bày tỏ thông qua đưa ra ý kiến quan niệm của những người có tầm ảnh hưởng sau đó trực tiếp khẳng định lại.

Câu 6

Trả lời Câu 6 trang 33 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Thông điệp tác giả muốn truyền đi qua văn bản:...

Trong tình hình hiện nay của thế giới, thông điệp đó còn có ý nghĩa không? Vì sao?

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản

Lời giải chi tiết:

Thông điệp tác giả muốn truyền đi qua văn bản: Kêu gọi toàn nhân loại đoàn kết ngăn chặn chiến tranh hạt nhân, bảo vệ hòa bình và sự sống trên Trái Đất.

Trong tình hình hiện nay của thế giới, thông điệp đó còn có ý nghĩa. Vì: Thông điệp này vẫn còn ý nghĩa rất to lớn đến ngày nay vì như chúng ta đã biết hiện tại tình hình chiến sự trên thế giới đang rất bất ổn, các cuộc chiến diễn ra liên miên gây tổn hại rất nhiều cho kinh tế, con người và chính là mối họa tương lai Trái Đất bị phá hủy bất cứ lúc nào.

Câu 7

Trả lời Câu 7 trang 34 VTH Văn 9 Kết nối tri thức

Đoạn văn (khoảng 7-9 câu) với chủ đề: Vũ khí hạt nhân đang là hiểm họa đe dọa sự tồn vong của nhân loại.

Phương pháp giải:

Đọc kĩ văn bản, áp dụng với kiến thức của bản thân để viết đoạn văn

Lời giải chi tiết:

Có thể nói mối nguy hại lớn nhất sau môi trường đối với con người trên toàn cầu hiện nay là chiến tranh hạt nhân. Nhắc đến chiến tranh hạt nhân ta liền nghĩ đến sự hủy diệt vô cùng ghê gớm của những đội quân hùng mạnh và vũ khí bật nhất, tối tân nhất, và hơn nữa là tính hiện đại của công nghệ hạt nhân là sức hủy diệt vô cùng ghê gớm. Khi đó, không một ai có thể chịu nổi sự tấn công và sức tàn phá của bom khói chiến tranh, chết chóc, tang thương sẽ xảy ra thiên nhiên và cây cối cũng hoang tàn, tất cả sẽ thành tro bụi,... Dù cho kết quả có thắng hay thua thì người chịu thiệt thòi và đau khổ nhất vẫn luôn là những người dân vô tội, đó là những con người luôn chuộng hòa bình, luôn không muốn có chiến tranh xảy ra.Thật đáng đau xót! Khi chiến tranh đến ta cũng không thể nào lường trước được hết mọi hiểm họa mà chiến tranh hạt nhân gây ra. Vì vậy, vì một thế giới hòa bình, hãy chấm dứt sự bùng nổ của chiến tranh hạt nhân.


Bình chọn:
4.9 trên 7 phiếu

>> Xem thêm

Luyện Bài Tập Trắc nghiệm Văn 9 - Kết nối tri thức - Xem ngay

Tham Gia Group 2K10 Ôn Thi Vào Lớp 10 Miễn Phí