Đề thi giữa học kì 1 Tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo - Đề số 4

Đề bài

A. KIỂM TRA ĐỌC

I. Đọc thành tiếng

- Học sinh đọc đoạn văn bản "Những ngày hè tươi đẹp" (SGK Tiếng Việt 4 tập 1 – Chân trời sáng tạo, trang 10). Đảm bảo đọc đúng tốc độ, thời gian 3 - 5 phút.

- Dựa vào nội dung bài đọc, học sinh trả lời câu hỏi:

Trước khi trở lại thành phố, bạn nhỏ hứa sẽ làm gì? Việc làm đó có ý nghĩa như thế nào?

II. Đọc hiểu

TÌNH BẠN

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả. Mùa thu, khu rừng thơm phức hương quả chín. Ở trên một cây cao chót vót, Thỏ reo lên sung sướng:

- Ôi chùm quả chín vàng mọng kìa, ngon quá!

Thấy chùm quả vắt vẻo cao tít, Sóc vội vàng ngăn bạn:

- Cậu đừng lấy, nguy hiểm lắm.

Nhưng Thỏ đã men ra. Nó cố với. Trượt chân, Thỏ ngã nhào. Sóc nhanh nhẹn túm được áo Thỏ còn tay kia kịp với được một cành cây nhỏ nên cả hai bị treo lơ lửng trên không chứ không bị rơi xuống khe núi đầy đá nhọn. Cái cành cây cong gập hẳn lại.

Sóc vẫn cố sức giữ chặt áo Thỏ. Tiếng răng rắc trên cành cây càng kêu to hơn.

- Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.

Thỏ nói với Sóc rồi khóc oà.

- Tớ không bỏ cậu đâu.

Sóc cương quyết.

Bác Voi cao lớn đang làm việc gần đây nghe tiếng kêu cứu chạy tới. Bác vươn mình đưa chiếc vòi dài đỡ được cả hai xuống an toàn. Bác âu yếm khen:

- Các cháu có một tình bạn thật đẹp.

(Hà Mạnh Hùng)

Khoanh vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất hoặc thực hiện theo yêu cầu:

Câu 1. Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng làm gì?

A. Rủ nhau vào rừng hái hoa.

B. Rủ nhau vào rừng hái quả.

C. Rủ nhau vào rừng tìm bạn.

D. Rủ nhau vào rừng bắt côn trùng.

Câu 2. Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì?

A. Vội vàng ngăn Thỏ.

B. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn.

C. Cùng với Thỏ túm lấy cành cây.

D. Chạy đi gọi người giúp.

Câu 3. Khi Thỏ bị ngã nhào, Thỏ nói với Sóc câu gì? Hãy ghi lại câu nói đó.

Câu 4. Việc làm của Sóc nói lên điều gì?

A. Sóc là người bạn rất khỏe.

B. Sóc là người bạn chăm chỉ.

C. Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình để cứu bạn.

D. Sóc là người bạn giỏi giang.

Câu 5. Câu chuyện trên có nội dung là gì?

Câu 6. Xác định danh từ (DT), động từ (ĐT) dưới các từ được gạch chân trong câu sau:

Thanh ngẩn ngơ nhìn vòm đa bên kia đường đang nảy lộc.

Câu 7. Tìm 5 danh từ chung theo mỗi yêu cầu sau:

a. Trong mỗi từ đều có tiếng "sông".

b. Trong mỗi từ đều có tiếng "mưa".

Câu 8. Cho đoạn văn sau:

Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.

Em hãy tìm các động từ, danh từ có trong đoạn văn trên rồi điền vào bảng sau:

 Câu 9. Đặt một câu nói về một người bạn của em, trong đó có sử dụng 1 danh từ và 1 động từ.

B. KIỂM TRA VIẾT

Đề bài: Em hãy viết một bài văn thuật lại hoạt động ở địa phương mà em có dịp tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó.

-------- Hết --------

Lời giải

  HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT

THỰC HIỆN: BAN CHUYÊN MÔN LOIGIAHAY.COM

A. KIỂM TRA ĐỌC

I. Đọc thành tiếng

II. Đọc hiểu

Câu 1. Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng làm gì?

A. Rủ nhau vào rừng hái hoa.

B. Rủ nhau vào rừng hái quả.

C. Rủ nhau vào rừng tìm bạn.

D. Rủ nhau vào rừng bắt côn trùng.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn thứ nhất để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Thỏ và Sóc rủ nhau vào rừng hái quả.

Đáp án B.

Câu 2. Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã làm gì?

A. Vội vàng ngăn Thỏ.

B. Túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn.

C. Cùng với Thỏ túm lấy cành cây.

D. Chạy đi gọi người giúp.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn thứ hai để chọn đáp án đúng.

Lời giải chi tiết:

Khi Thỏ bị trượt chân ngã, Sóc đã túm lấy áo Thỏ và cương quyết không bỏ rơi bạn.

Đáp án B.

Câu 3. Khi Thỏ bị ngã nhào, Thỏ nói với Sóc câu gì? Hãy ghi lại câu nói đó.

Phương pháp giải:

Em đọc đoạn thứ ba để ghi lại câu nói của Thỏ.

Lời giải chi tiết:

Cậu bỏ tớ ra đi kẻo cậu cũng bị rơi theo đấy.

Câu 4. Việc làm của Sóc nói lên điều gì?

A. Sóc là người bạn rất khỏe.

B. Sóc là người bạn chăm chỉ.

C. Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình để cứu bạn.

D. Sóc là người bạn giỏi giang.

Phương pháp giải:

Em dựa vào hành động cứu bạn của Sóc nói lên tính cách gì của Sóc.

Lời giải chi tiết:

Việc làm của Sóc nói lên Sóc là người sẵn sàng quên bản thân mình để cứu bạn.

Đáp án C.

Câu 5. Câu chuyện trên có nội dung là gì?

Phương pháp giải:

Em dựa vào hành động và kết quả của Thỏ và Sóc để trả lời câu hỏi.

Lời giải chi tiết:

Câu chuyện nói về tình bạn đẹp và sự dũng cảm sẵn sàng hi sinh để cứu giúp bạn khi gặp nguy hiểm.

Câu 6. Xác định danh từ (DT), động từ (ĐT) dưới các từ được gạch chân trong câu sau:

Thanh ngẩn ngơ nhìn vòm đa bên kia đường đang nảy lộc.

Phương pháp giải:

Em dựa nghĩa của từ để xác định từ loại.

Lời giải chi tiết:

- Danh từ: Thanh, vòm đa

- Động từ: nhìn, nảy

Câu 7. Tìm 5 danh từ chung theo mỗi yêu cầu sau:

a. Trong mỗi từ đều có tiếng "sông".

b. Trong mỗi từ đều có tiếng "mưa".

Phương pháp giải:

Em tìm các từ có chưa tiếng theo yêu cầu.

Lời giải chi tiết:

a. sông ngòi, sông suối, dòng sông, cửa sông, lòng sông.

b. hạt mưa, cơn mưa, áo mưa, nước mưa, mưa rào.

Câu 8. Cho đoạn văn sau:

Thỉnh thoảng, muốn thử sự lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên, đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp, y như có nhát dao vừa lia qua. Đôi cánh tôi, trước kia ngắn hủn hoẳn bây giờ thành cái áo dài kín xuống tận chấm đuôi. Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn.

Em hãy tìm các động từ, danh từ có trong đoạn văn trên rồi điền vào bảng sau:

Phương pháp giải:

Em nhớ lại khái niệm về danh từ và động từ.

Lời giải chi tiết:

Câu 9. Đặt một câu nói về một người bạn của em, trong đó có sử dụng 1 danh từ và 1 động từ.

Phương pháp giải:

Em lựa chọn một người bạn để đặt câu và sử dụng danh từ và động từ.

Lời giải chi tiết:

 - Hùng chạy nhanh nhất lớp em.

- My vẽ tranh rất đẹp.

B. KIỂM TRA VIẾT

Đề bài: Em hãy viết một bài văn thuật lại hoạt động ở địa phương mà em có dịp tham gia và chia sẻ suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó.

Phương pháp giải:

Em lập dàn ý cho bài văn:

1. Mở bài: Giới thiệu hoạt động mà em đã tham gia

- Đó là hoạt động trải nghiệm gì? Diễn ra ở đâu? Vào thời gian nào?

- Em tham gia hoạt động đó cùng với ai?

2. Thân bài:

- Kể lại chi tiết các sự việc diễn ra trong hoạt động trải nghiệm theo trình tự thời gian.

+ Hoạt động diễn ra ở đâu? Trong bao lâu?

+ Em tham gia cùng với ai?

- Nhận xét, đánh giá về hoạt động:

+ Hoạt động ấn tượng nhất, thú vị nhất là gì? Vì sao?

+ Suy nghĩ, cảm xúc của em về hoạt động đó.

- Liên tưởng của em từ hoạt động đó.

3. Kết bài:

- Nếu kết quả của hoạt động.

- Bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc dành cho hoạt động.

Lời giải chi tiết:

Bài tham khảo 1:

Kì nghỉ hè năm nay, em đã được bố mẹ cho về thăm quê. Suốt ba tháng hè, em có rất nhiều trải nghiệm thú vị. Điều mà em cảm thấy nhớ nhất chính là lần đầu tiên được ra đồng gặt lúa cùng với bác Sáu và chị Thu.

Bác Sáu là anh trai của bố em, gia đình bác làm nghề nông và đang sống cùng với ông bà nội. Chị Thu là con gái Út của bác. Em và chị rất thân thiết. Nhờ có công việc này, em đã nhận ra được ý nghĩa của lao động, hiểu thêm nỗi vất vả của người nông dân và trân trọng những thành quả mình đang được hưởng. Cánh đồng lúa của quê em đang vào vụ thu hoạch. Từ sáng sớm, các bác nông dân đã ra đồng làm việc. Khuôn mặt ai cũng toát lên vẻ hạnh phúc vì vụ mùa năm nay rất bội thu. Dưới cái nắng bức oi ả của mùa hè, họ vẫn làm việc chăm chỉ, cần mẫn. Đôi tay của ai cũng thoăn thoắt cắt lúa, rồi xếp lại thành từng bó. Em đội một chiếc nón để che nắng, rồi bước xuống ruộng. Chị Thu đã hướng dẫn em cách cầm liềm và cắt lúa. Chiếc liềm là một vật dụng quen thuộc của người nông dân, dùng nó để cắt lúa. Lúc đầu vẫn còn lạ lẫm, em phải làm thật cẩn thận vì chị Thu nói chiếc liềm rất sắc, không cẩn thận sẽ bị đứt tay. Nhưng sau một thời gian, em đã quen tay hơn. Công việc thật vất vả, mệt nhọc làm sao!

Thỉnh thoảng, mọi người cũng dừng lại để nghỉ ngơi. Họ uống nước rồi trò chuyện vài câu và nhanh chóng quay trở lại làm việc. Sau một buổi sáng lao động, em cảm thấy rất hài lòng khi thấy thành quả của mình. Bác Sáu còn khen ngợi em nữa. Lời khen của bác đã tiếp thêm động lực cho em tiếp tục cố gắng.

Một trải nghiệm thật đáng nhớ trong kì nghỉ hè của em. Từ đó, em thêm trân trọng cuộc sống, cũng như những nông dân.

Bài tham khảo 2:

Chiều thứ 6, tổ của em đã được phân công nhiệm vụ trồng hoa cho bồn hoa của lớp. Sau khi nhận nhiệm vụ, chúng em đã tiến hành thảo luận và phân công công việc, để chiều thứ 7 bắt đầu thực hiện việc trồng hoa.

Loại hoa mà chúng em chọn là hoa đồng tiền màu vàng và màu đỏ - đây là loại hoa vừa đẹp, lại có nhiều lá, giúp tạo cảm giác xum xuê cho bồn hoa. Nhà của Thái có cả một vườn hoa đồng tiền rất dày, nên mẹ cậu ấy đã tỉa cho tổ 15 cây hoa nhỏ. Những cây còn lại, thì chúng em mua ở cửa hàng cây cảnh bằng quỹ lớp. Đúng 16h chiều, cả tổ tập trung đầy đủ ở bồn hoa. Đầu tiên, mọi người tập trung nhổ sạch cỏ và nhặt hết lá khô trên mặt đất trong bồn. Rồi Tuấn và Hưng mới dùng những cây cuốc nhỏ để cuốc đất lên cho tơi. Xong xuôi, Hùng rải lên đất một lớp phân bón hữu cơ, rồi Tuấn, Hưng dùng cào để trộn đất và phân bón cho thật đều. Tiếp theo, Minh và Nga dùng cuốc nhỏ đào từng hố với khoảng cách đều nhau, sau cho tương ứng với số cây con đang có. Trong lúc đó, Thái chỉ cho các bạn khác cách trồng cây hoa đồng tiền theo lời mẹ dạy ở nhà. Mọi người nâng niu từng cây hoa nhỏ, vùi rễ xuống hố, rồi lấp đất lên, nén chặt cho cây đứng vững. Nghe thì có vẻ đơn giản, nhưng lại chẳng dễ dàng chút nào. Có bạn vùi cây sâu quá, đất che cả cuống lá. Có bạn lại trồng nông quá, cây cứ nghiêng ngả hết. Loay hoay hơn 30 phút, chúng em mới trồng xong bồn hoa. Nhiều lá cây lem luốc, dính đầy bùn đất. Thế là trong khi chờ vài bạn đi lấy nước, em và Thái đã cẩn thận vuốt sạch những vụn đất bám trên lá cây. Cuối cùng là bước tưới nước cho cả bồn hoa. Nhờ chiếc bình tưới cây có các lỗ nhỏ ở miệng, mà nước phun ra đều và nhẹ, không làm dập lá cây. Nhìn những chiếc lá đồng tiền xanh xanh rung rinh dưới làn nước mát, em cảm thấy thỏa mãn lạ lùng. Mới lúc nãy, còn cảm thấy trồng hoa thật là mệt nhọc, đau lưng rồi nóng bức. Mà giờ đây em lại chẳng còn thấy mệt một chút nào. Bồn hoa ấy là thành tựu làm việc nhóm của cả tổ. Nhờ sự đoàn kết của mọi người, mới có được một bồn hoa đẹp như thế. Từ hôm nay, chúng em sẽ lần lượt phân công nhau ra tưới nước, bắt sâu, nhổ cỏ để những cây hoa đồng tiền phát triển nhanh chóng, sớm ngày ra hoa.

Được cùng các bạn trong tổ trồng hoa là một trải nghiệm thú vị và ý nghĩa. Từ hoạt động này, em được hiểu thêm về quá trình trồng cây, cũng như những vất vả của người nông dân. Ngoài ra, hoạt động này còn giúp em và các bạn trong tổ thêm hiểu nhau và trở nên thân thiết hơn trước. Em mong rằng, trong tương lai chúng em sẽ có thêm nhiều dịp được cùng nhau tham gia các hoạt động trải nghiệm ý nghĩa như thế này.