Đề kiểm tra 15 phút Văn 9 HK 2 - Đề số 3
Tổng hợp đề thi học kì 2 lớp 9 tất cả các môn
Toán - Văn - Anh - Lí - Hóa - Sinh - Sử - Địa - GDCD
Đề bài
Khổ thơ thứ nhất bài "Viếng lăng Bác" thể hiện nội dung gì?
-
A.
Niềm mong mỏi đợi chờ được thăm lăng Bác
-
B.
Niềm xúc động nghẹn ngào khi đến thăm lăng Bác
-
C.
Cảm xúc trước đoàn người vào lăng viếng Bác
-
D.
Cảm xúc khi vào lăng, nhìn thấy di hài Bác
Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" muốn gửi đi thông điệp gì?
-
A.
Thất bại là mẹ thành công.
-
B.
Sống là cống hiến.
-
C.
Sức khỏe là điều tuyệt vời nhất của chúng ta.
-
D.
Hãy chậm rãi để hưởng thụ cuộc sống tươi đẹp.
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí?
-
A.
“Người hạnh phúc nhất là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất” (Đi- đơ-rô). Anh chị nghĩ thế nào về vấn đề này?
-
B.
Môi trường bị ô nhiễm.
-
C.
Suy nghĩ về vấn đề: Tài năng và lòng tốt của con người.
-
D.
Tục ngữ có câu: Ăn vóc, học hay. Ý kiến của anh chị?
Ý nào nêu đúng nhất về giọng điệu của bài thơ "Viếng lăng Bác"?
-
A.
Hào hùng, mạnh mẽ
-
B.
Bâng khuâng, tiếc nuối
-
C.
Trong sáng, thiết tha
-
D.
Nghiêm trang, thành kính
Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ sau là gì:
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
-
A.
Sung sướng, xúc động
-
B.
Tự hào, biết ơn
-
C.
Thương cảm, thành kính
-
D.
Buồn thương, đau xót
Địa danh nào sau đây là quê hương của Thanh Hải ?
-
A.
Quảng Bình
-
B.
Quảng Trị
-
C.
Thừa Thiên Huế
-
D.
Đà Nẵng
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích)?
-
A.
Phân tích diễn biến cốt truyện trong truyện ngắn Làng của Kim Lân.
-
B.
Suy nghĩ về thân phận Thúy Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
-
C.
Suy nghĩ về câu Có chí thì nên
-
D.
Suy nghĩ về tình cảm gia đình thời chiến qua truyện ngắn Chiếc lược ngà.
Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ "Con cò"?
-
A.
Sử dụng rộng rãi phép nhân hóa
-
B.
Đưa ca dao dân ca vào trong thơ
-
C.
Thơ giàu triết lý và giàu nhạc điệu ca dao, dân ca
-
D.
Ngôn ngữ trong sáng, bình dị
Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)?
-
A.
Nêu rõ vấn đề nghị luận
-
B.
Thể hiện ý kiến riêng của người viết.
-
C.
Vận dụng các phép lập luận phù hợp.
-
D.
Lời văn gợi cảm, trau chuốt.
Bài thơ Con cò là lời của ai?
-
A.
Con cò
-
B.
Người mẹ
-
C.
Đứa con
-
D.
Tác giả
Lời giải và đáp án
Khổ thơ thứ nhất bài "Viếng lăng Bác" thể hiện nội dung gì?
-
A.
Niềm mong mỏi đợi chờ được thăm lăng Bác
-
B.
Niềm xúc động nghẹn ngào khi đến thăm lăng Bác
-
C.
Cảm xúc trước đoàn người vào lăng viếng Bác
-
D.
Cảm xúc khi vào lăng, nhìn thấy di hài Bác
Đáp án : B
Khổ thơ thứ nhất thể hiện Niềm xúc động nghẹn ngào của tác giả khi đến thăm lăng Bác
Bài thơ "Mùa xuân nho nhỏ" muốn gửi đi thông điệp gì?
-
A.
Thất bại là mẹ thành công.
-
B.
Sống là cống hiến.
-
C.
Sức khỏe là điều tuyệt vời nhất của chúng ta.
-
D.
Hãy chậm rãi để hưởng thụ cuộc sống tươi đẹp.
Đáp án : B
Xem lại giá trị nội dung từ đó suy ra thông điệp bài thơ.
Bài thơ muốn gửi đi thông điệp sống là cống hiến, cống hiến hết mình trong mọi hoàn cảnh, lứa tuổi, cống hiến từ những điều nhỏ bé đến cái lớn lao, cao cả.
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí?
-
A.
“Người hạnh phúc nhất là người đem đến hạnh phúc cho nhiều người nhất” (Đi- đơ-rô). Anh chị nghĩ thế nào về vấn đề này?
-
B.
Môi trường bị ô nhiễm.
-
C.
Suy nghĩ về vấn đề: Tài năng và lòng tốt của con người.
-
D.
Tục ngữ có câu: Ăn vóc, học hay. Ý kiến của anh chị?
Đáp án : B
Xem lại các đề bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
- Các phương án A, C, D đều thuộc bài Nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí.
- Phương án B là dạng đề thuộc bài Nghị luận về một sự việc hiện tượng đời sống.
Ý nào nêu đúng nhất về giọng điệu của bài thơ "Viếng lăng Bác"?
-
A.
Hào hùng, mạnh mẽ
-
B.
Bâng khuâng, tiếc nuối
-
C.
Trong sáng, thiết tha
-
D.
Nghiêm trang, thành kính
Đáp án : D
Xem lại tác phẩm dựa vào những câu chữ và rút ra giọng điệu cả bài thơ.
Bài thơ mang giọng điệu nghiêm trang, thành kính của tác giả khi đứng trước lăng Bác.
Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ sau là gì:
Ơi con chim chiền chiện
Hót chi mà vang trời
Từng giọt long lanh rơi
Tôi đưa tay tôi hứng
-
A.
Sung sướng, xúc động
-
B.
Tự hào, biết ơn
-
C.
Thương cảm, thành kính
-
D.
Buồn thương, đau xót
Đáp án : B
Đọc lại và nắm được cảm xúc của nhà thơ.
Cảm xúc của tác giả qua đoạn thơ trên là Tự hào, biết ơn.
Địa danh nào sau đây là quê hương của Thanh Hải ?
-
A.
Quảng Bình
-
B.
Quảng Trị
-
C.
Thừa Thiên Huế
-
D.
Đà Nẵng
Đáp án : C
Thanh Hải quê quán ở Thừa Thiên Huế.
Trong các đề bài sau, đề nào không thuộc đề bài Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích)?
-
A.
Phân tích diễn biến cốt truyện trong truyện ngắn Làng của Kim Lân.
-
B.
Suy nghĩ về thân phận Thúy Kiều trong đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
-
C.
Suy nghĩ về câu Có chí thì nên
-
D.
Suy nghĩ về tình cảm gia đình thời chiến qua truyện ngắn Chiếc lược ngà.
Đáp án : C
Xem lại khái niệm của Nghị luận về tác phẩm truyện (hay đoạn trích).
- Đề C là đề bài về tư tưởng đạo lí.
- Đề A, B, D là nghị luận về hiện tượng đời sống.
Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ "Con cò"?
-
A.
Sử dụng rộng rãi phép nhân hóa
-
B.
Đưa ca dao dân ca vào trong thơ
-
C.
Thơ giàu triết lý và giàu nhạc điệu ca dao, dân ca
-
D.
Ngôn ngữ trong sáng, bình dị
Đáp án : C
Bài thơ thành công trong với thể thơ tự do, nhiều câu mang dáng dấp của thể thơ 8 chữ nên cảm xúc được thể hiện linh hoạt, giọng điệu suy ngẫm mang tính triết lí, vận dụng sáng tạo ca dao.
Dòng nào sau đây không phải là yêu cầu chính của bài nghị luận về tác phẩm truyện (hoặc đoạn trích)?
-
A.
Nêu rõ vấn đề nghị luận
-
B.
Thể hiện ý kiến riêng của người viết.
-
C.
Vận dụng các phép lập luận phù hợp.
-
D.
Lời văn gợi cảm, trau chuốt.
Đáp án : D
Muốn làm tốt bài nghị luận nói chung cần phải: nêu rõ vấn đề nghị luận, thể hiện ý kiến riêng của người viết, vận dụng các phép lập luận phù hợp.
Bài thơ Con cò là lời của ai?
-
A.
Con cò
-
B.
Người mẹ
-
C.
Đứa con
-
D.
Tác giả
Đáp án : B
Đọc lại nội dung bài thơ.
Bài thơ Con cò được khai thác trong những lời hát ru của người mẹ.
