Đề bài

Read the text and answer the questions below by choosing the most appropriate option A, B, C or D.

Twenty-five students from Walling School are currently living in France. They are there for three months as part of a living-abroad project. The 16- and 17-year-old students are living with French families and attending a French school. Most of the students have taken French language classes for 3 or 4 years and are finally getting an opportunity to use their French.
Not only are students learning a new language, but they are learning about a new culture, too. Students have been particularly surprised about the French attitude towards food.
"They won't leave anything on their plate," says Vanessa Athol. "They aren't wasteful at all." Vanessa has vowed to be more careful with waste when returning to the United States.
The group's chaperone, Mrs. Smith, has been pleased with the students' acquisition of language. "Even the most timid are trying their best to speak. The students are learning a lot. I’m very impressed," she said. Mrs. Smith added that she thinks living with a French family makes a difference because students are forced to speak French. "We are all very grateful to the French families who are hosting us."
The French families are happy to have the students, as they are getting to learn about American culture. Both groups will be celebrating the exchange at a large potluck dinner at the end of the stay. There will be a slide show of memories and the students will speak about their experiences. Currently, the American students are periodically posting pictures and student essays on the Walling School website. "Living in France is an experience I'll never forget," writes student Tina Davis. "I know I'll want to eat these croissants and this Camembert for the rest of my life!"

1. Which title would be the most suitable for this article?

A. French Families Love America

B. Student Tina Davis Lives in France

C. Walling School Website Posts Student Essays

D. Walling School Students Stay Abroad in France

2. According to the passage, which of the following is TRUE?

A. Students from Walling School are now staying in the USA.

B. These students are immigrants from the USA.

C. Walling School students are now staying with French families.

D. Walling School students are applying for jobs in France.

3. What can be implied about the culture in France?

A. It scares the students.

B. It requires fluency in French.

C. It can be learned from a book.

D. It’s different from the culture in America.

4. In paragraph 3, the word acquisition is closest in meaning to .

A. speaking

B. gaining

C. purchase

D. responsibility

5. Based on the passage, what does Mrs. Smith probably think about the French language?

A. It is more beautiful than Spanish.

B. It is very important for international communication.

C. It's best to learn it from a French family in France.

D. It is something each and every student needs to know.

 

Phương pháp giải

Dịch bài đọc:

Hai mươi lăm học sinh từ trường Walling hiện đang sống ở Pháp. Họ ở đó trong ba tháng như một phần của dự án sống ở nước ngoài. Các học sinh 16 và 17 tuổi đang sống cùng gia đình Pháp và theo học tại một trường học ở Pháp. Hầu hết các học sinh đã học các lớp tiếng Pháp trong 3 hoặc 4 năm và cuối cùng cũng có cơ hội sử dụng tiếng Pháp của họ.
Học sinh không chỉ học một ngôn ngữ mới, mà họ cũng đang học về một nền văn hóa mới. Các học sinh đã đặc biệt ngạc nhiên về thái độ của Pháp đối với thực phẩm. "Họ sẽ không để lại bất cứ thứ gì trên đĩa của họ", Vanessa Athol nói. "Họ không lãng phí chút nào." Vanessa đã thề sẽ cẩn thận hơn với đồ thừa khi trở về Hoa Kỳ.
Người hướng dẫn của nhóm, bà Smith, rất hài lòng với việc tiếp thu ngôn ngữ của học sinh. "Ngay cả những người nhút nhát nhất cũng đang cố gắng hết sức để nói. Các học sinh đang học hỏi được rất nhiều. Tôi rất ấn tượng", cô nói. Bà Smith nói thêm rằng bà nghĩ việc sống với một gia đình Pháp tạo nên sự khác biệt vì học sinh bị buộc phải nói tiếng Pháp. "Chúng tôi rất biết ơn các gia đình Pháp mà họ cho chúng tôi ở cùng."
Các gia đình Pháp rất vui khi có các học sinh ở cùng, vì họ đang tìm hiểu về văn hóa Mỹ. Cả hai nhóm tổ chức một buổi trao đổi tại một bữa ăn tối lớn ở ngày cuối họ ở. Sẽ có một slide trình chiếu những kỷ niệm và các học sinh sẽ nói về những trải nghiệm của họ. Hiện tại, các học sinh Mỹ đang đăng tải hình ảnh và bài luận của học sinh trên trang web của trường Walling theo định kỳ. "Sống ở Pháp là một trải nghiệm tôi sẽ không bao giờ quên", Tina Davis viết. "Tôi biết tôi sẽ muốn ăn những chiếc bánh sừng bò và cái Camembert này cho đến hết đời!"
Lời giải của GV Loigiaihay.com

1.

Tiêu đề nào sẽ phù hợp nhất cho bài viết này?

A. Các gia đình Pháp yêu nước Mỹ

B. Sinh viên Tina Davis sống ở Pháp

C. Trang web của trường Walling đăng bài viết của sinh viên

D. Học sinh trường Walling ở nước ngoài - Pháp

Chọn D

2.

Theo đoạn văn, điều nào sau đây là ĐÚNG?

A. Học sinh từ trường Walling hiện đang ở Hoa Kỳ.

B. Những học sinh này là người nhập cư từ Hoa Kỳ.

C. Học sinh trường Walling hiện đang ở cùng với các gia đình Pháp.

D. Học sinh trường Walling đang xin việc ở Pháp.

Thông tin: The 16- and 17-year-old students are living with French families and attending a French school.

Tạm dịch: Các học sinh 16 và 17 tuổi đang sống cùng gia đình Pháp và theo học tại một trường học ở Pháp.

Chọn C

3.

Điều gì có thể được ngụ ý về văn hóa ở Pháp?

A. Nó làm học sinh sợ.

B. Nó đòi hỏi sự lưu loát trong tiếng Pháp.

C. Nó có thể được học từ một cuốn sách.

D. Nó khác với văn hóa ở Mỹ.

Thông tin: "They won't leave anything on their plate," says Vanessa Athol. "They aren't wasteful at all." Vanessa has vowed to be more careful with waste when returning to the United States.

Tạm dịch: "Họ sẽ không để lại bất cứ thứ gì trên đĩa của họ", Vanessa Athol nói. "Họ không lãng phí chút nào." Vanessa đã thề sẽ cẩn thận hơn với đồ thừa khi trở về Hoa Kỳ.

Chọn D

4.

Trong đoạn 3, từ acquisition có nghĩa gần nhất với .

acquisition (n): sự giành được, sự đạt được, tiếp thu

A. speaking (n): sự nói, lời nói

B. gaining (n): sự thu được, sự đạt được

C. purchase (n): sự mua, tậu, vật mua được

D. responsibility (n): trách nhiệm, bổn phận, nghĩa vụ

Thông tin: The group's chaperone, Mrs. Smith, has been pleased with the students' acquisition of language.

Tạm dịch: Người hướng dẫn của nhóm, bà Smith, rất hài lòng với việc tiếp thu ngôn ngữ của học sinh.

Chọn B

5.

Dựa trên đoạn văn, bà Smith có thể nghĩ gì về tiếng Pháp?

A. Nó đẹp hơn tiếng Tây Ban Nha.

B. Nó rất quan trọng đối với truyền thông quốc tế.

C. Tốt nhất là học nó từ một gia đình Pháp ở Pháp.

D. Đó là điều mà mỗi học sinh cần biết.

Thông tin: Mrs. Smith added that she thinks living with a French family makes a difference because students are forced to speak French.

Tạm dịch: Bà Smith nói thêm rằng bà nghĩ việc sống với một gia đình Pháp tạo nên sự khác biệt vì học sinh bị buộc phải nói tiếng Pháp.

Chọn C