Viết 2 – 3 từ ngữ:
a. Gọi tên lễ hội
M: lễ hội Đền Hùng
b. Gọi tên hoạt động trong lễ hội
M: gói bánh chưng
c. Chỉ không khí của lễ hội
M: náo nhiệt
d. Chỉ cảm xúc của người tham gia lễ hội
M: hào hứng
Em đọc kĩ bài đọc để viết những từ cho phù hợp.
a. Gọi tên lễ hội: lễ hội Gióng, lễ hội Chử Đồng Tử, lễ hội chùa Hương…
b. Gọi tên hoạt động trong lễ hội: chọi gà, chèo thuyền, đấu vật, đấu cờ, đập niêu,….
c. Chỉ không khí của lễ hội: nhộn nhịp, tưng bừng, nghiêm trang, thiêng liêng,….
d. Chỉ cảm xúc của người tham gia lễ hội: vui vẻ, tự hào, phấn khởi, háo hức…
Các bài tập cùng chuyên đề
Nói với bạn về sự thay đổi của thiên nhiên nơi em ở vào dịp Tết theo gợi ý: |
Ban đầu, vì sao các loài hoa trong vườn không chú ý đến cây hoa đào? |
Mùa xuân đến, cây hoa đào thay đổi như thế nào? |
Theo cây hoa đào, nhờ đâu mà nó có được những bông hoa đẹp? |
Vì sao các loài hoa cảm thấy xấu hổ sau khi nghe hoa đào trả lời? ![]() |
Cây hoa đào có gì đáng khen? |
a. Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị. ![]() b. Chia sẻ với bạn suy nghĩ, cảm xúc của em sau khi đọc truyện. |
Viết vào Phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị sau khi đọc một truyện về lễ hội.
Viết 1 – 2 câu về hoạt động trong lễ hội em đã chứng kiến hoặc tham gia.
M: Chúng em tham gia gói bánh chưng
Đánh số thứ tự vào □ để sắp xếp câu sau thành đoạn văn:
□ Mở đầu Ngày hội Bánh chưng xanh là chương trình văn nghệ đặc sắc.
□ Các khối lớp toả về từng khu vực đã quy định để thực hành gói bánh.
□ Các bạn thích thú khi tự tay sắp lả, đong gạo, đỗ, xếp thịt vào khuôn và gói lại.
□ Sau tiết mục trống hội, chúng em được hướng dẫn cách gói bánh chưng.
□ Nhìn những cặp bánh được buộc lạt vuông vức, chúng em như thấy mùa xuân đã đến thật gần.