Nối tiếng ở mỗi chiếc nhãn phù hợp với một tiếng ở quyển vở để tạo thành các từ ngữ đúng.
Em đọc kĩ bài đọc để nối những tiếng ở mỗi chiếc nhãn với tiếng ở quyển vở cho phù hợp.
Các từ ngữ ghép được là: truyền thống, chuyền bóng (bóng chuyền), lời chào, dâng trào
Các bài tập cùng chuyên đề
Chia sẻ với bạn những điều em quan sát được trên đường đến trường theo gợi ý:
Tìm hình ảnh, âm thanh được nhắc đến trong hai khổ thơ đầu.
Trên đường đến trường, bạn nhỏ cảm thấy như thế nào?
Theo em, khổ thơ cuối bài nói lên điều gì?
Trong ba khổ thơ đầu, tiếng cuối những dòng thơ nào có vần giống nhau?
Đọc một bài đọc về trường học:
a. Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính.
b. Chia sẻ với bạn về Phiếu đọc sách của em.
Viết vào Phiếu đọc sách những thông tin chính sau khi đọc một bài đọc về trường học.
Viết 3 - 4 từ ngữ:
a. Có hai tiếng cùng bắt đầu bằng:
- Chữ s
M: sẵn sàng
- Chữ x
M: xinh xắn
b. Có hai tiếng cùng bằng đầu bằng:
- Chữ g
M:gọn gàng
- Chữ r
M:rộn ràng
Viết 2 – 3 từ ngữ:
|
Chỉ tên gọi của 2 – 3 đồ dùng học tập |
Chỉ hình dáng, màu sắc của đồ dùng học tập |
Chỉ hoạt động sử dụng đồ dùng học tập |
|
|
|
|
Gạch một gạch dưới câu dùng để giới thiệu, gạch hai gạch dưới câu dùng để kể, tả có trong đoạn văn sau:
Chiếc cặp sách này là món quà của ông nội tặng em nhân dịp năm học mới. Chiếc cặp hình chữ nhật, màu xanh dương rất đẹp. Mỗi khi đi học, em sắp xếp sách vở, đồ dùng học tập vào cặp. Thật tuyệt vời khi em được mang chiếc cặp mới tới trường!
Nguyễn Khánh Mỹ
Cuối các câu kể em tìm được ở bài tập 6 có dấu gì?
Đặt 1 – 2 câu kể để:
a. Giới thiệu một đồ dùng học tập.
b. Kể tả về một đồ dùng học tập.
