Dựa vào câu chuyện Những cái tên đáng yêu, đặt và trả lời câu hỏi về thời gian các con vật xuất hiện bên cây nấm.
M:
- Khi nào giun đất bò đến bên cây nấm?
- Buổi sáng, giun đất bò đến bên cây nấm.
Em đọc lại bài đọc để hoàn thành bài tập.
- Khi nào kiến bò đến chân cây nấm?
- Buổi trưa, kiến bò đến chân cây nấm.
- Khi nào hai chú bướm bay lượn quanh cây nấm?
- Buổi chiều, hai chú bướm bay lượn quanh cây nấm.
- Khi nào ếch cốm đi dạo và nhìn thấy cây nấm?
- Buổi tối, ếch cốm đi dạo và nhìn thấy cây nấm.
Các bài tập cùng chuyên đề
|
Dựa vào đâu người ta đặt tên cho mỗi loài vật dưới đây? (tiếng kêu, hình dáng, cách kiếm ăn)
|
|
Mỗi con vật trong câu chuyện làm gì và nói gì khi đến bên cây nấm? |
|
Vì sao cây nấm lại được các con vật gọi bằng những cái tên khác nhau? |
| Cây nấm cảm thấy thế nào khi được gọi bằng nhiều tên như vậy? |
| Nói 2 – 3 câu nhận xét về hình dáng, điệu bộ và hành động của một nhân vật trong câu chuyện. |
Đọc bài văn, bài thơ,... về hiện tượng tự nhiên (nắng, mưa, gió,...) và viết thông tin vào phiếu đọc sách.
Tìm trong những từ dưới đây các từ có nghĩa giống nhau.
Tìm từ có nghĩa giống với mỗi từ in đậm dưới đây:
a. Trên bãi cỏ xanh mướt mọc lên một cây nấm mập mạp.
b. Chiếc bàn xinh xắn ơi, thức uống ở đây thật ngon!
c. Hai chú bướm gọi nấm là chiếc mũ kì lạ.
Gạch dưới những từ ngữ có nghĩa giống nhau trong đoạn văn sau:
Những lá sưa mỏng tang và xanh rờn như một thứ lụa xanh màu ngọc thạch với những chùm hoa li ti và trắng như những hạt mưa bay. Những chiếc lá ngõa non to như cái quạt lọc ánh sáng xanh mờ mờ. Tất cả những sắc xanh non tơ ấy in trên nền xanh sẫm đậm đặc của những tán lá già, của những cây quéo, cây vải, cây dâu da, cây đa, cây chùm bao,...
(Ngô Quân Miện)
