Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
Em suy nghĩ, đọc và phân loại từ từ trái quả phải vào nhóm thích hợp.
Các từ ngữ được xếp vào các nhóm như sau:
- Chỉ sự vật: Cặp sách, quần áo, lá cờ.
- Chỉ hoạt động: Cười, bay, reo, đo.
- Chỉ đặc điểm: Mới, lớn, trong xanh, trẻ, đỏ tươi.
Các bài tập cùng chuyên đề
Chia sẻ:
Nhớ lại và trao đổi với các bạn về ngày khai giảng năm học mới ở trường em:
1. Em chuẩn bị sách vở, trang phục thế nào để đi khai giảng?
2. Lễ khai giảng có những hoạt động chính nào?
3. Em thích nhất hoạt động nào trong lễ khai giảng? Vì sao?
Bạn học sinh trong bài thơ chuẩn bị đi khai giảng như thế nào?
Tìm những hình ảnh ở khổ thơ 2 và khổ thơ 3 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh khi gặp lại bạn bè, thầy cô.
Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh về điều gì?
Những âm thành và hình ảnh nào báo hiệu năm học mới đã bắt đầu?
Đặt 1-2 câu nói về hoạt động của em trong ngày khai giảng.
Bạn học sinh trong bài thơ chuẩn bị đi khai giảng như thế nào? Khoang tròn chữ cái trước ý đúng:
a) Bạn ấy thức dậy sớm hơn mọi ngày.
b) Bạn ấy mặc bộ quản áo yêu thích thường ngày.
c) Bạn ấy mặc quần áo mới, vui vẻ tới trường.
Viết vào bảng sau những hình ảnh ở các khổ thơ 2 và 3 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh khi gặp lại bạn bè, thầy cô:
Khổ thơ 4 thể hiện niềm vui của các bạn học sinh về điều gì? Chọn câu trả lời đúng:
a) Thấy mình đã lớn lên.
b) Thấy mình được lên lớp Ba.
c) Thấy mình năm xưa bé tí tẹo.
Những âm thành và hình ảnh nào báo hiệu năm học mới đã bắt đầu? Nối đúng:
Nối các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp:
Đặt 1 -2 câu nói về hoạt động của em trong ngày khai giảng.
