|
Chơi trò chơi Phòng tranh vui vẻ! • Trưng bày tranh, ảnh về lễ hội. • Cùng bạn hỏi - đáp về lễ hội em thích. |
Em hãy cùng các bạn treo tranh ảnh và lễ hội để trưng bày. Sau đó cùng bạn hỏi - đáp về lễ hội em thích.
Hs sưu tầm và trưng bày.
Gợi ý:
- Hội có tên là gì?
- Hội tổ chức khi nào?
- Hội tổ chức ở đâu?
- Tiến trình hội:
+ Bắt đầu như thế nào?
+ Тiếр theo diễn ra sự việc gì? (Ai thực hiện, hoạt động gì?)
+ Kết thúc diễn ra như thế nào?

Các bài tập cùng chuyên đề
|
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi. Đúng tám giờ, cô Hiệu trưởng đọc diễn văn khai mạc và thể lệ hội thi Cuốn sách em yêu. Sau đó, các bạn nhanh chóng toả về các khu vực dự thi. Có nhóm thi viết cảm nghĩ về cuốn sách đã đọc, có nhóm thi vẽ trang trí bìa sách,... Trên sân khấu, các anh chị lớp Bốn, lớp Năm tham gia diễn kịch, đóng hoạt cảnh dựa theo truyện đã đọc. Các sản phẩm dự thi được chấm và triển lãm xung quanh sân trường. Cuối buổi, đại diện Ban Giám khảo công bố kết quả, trao giải cho các cá nhân và tập thể dự thi. Linh Nhi a. Đoạn văn viết về hội thi gì? b. Những hoạt động nào diễn ra trong hội thi? c. Câu đầu và câu cuối của đoạn văn có tác dụng gì? d. Những từ ngữ nào giúp em nắm được trình tự các sự việc? |
|
Tìm ý cho đoạn văn thuật lại một ngày hội em đã chứng kiến dựa vào gợi ý: ![]() |
|
Nói về một ngày hội em đã được chứng kiến. |
|
Viết đoạn văn ngắn (từ 7 đến 9 câu) thuật lại một ngày hội em đã được chứng kiến.
|





Danh sách bình luận