Nói về khu vườn mơ ước của em theo gợi ý: |
Nói về khu vườn mơ ước của em theo gợi ý sau:
- Khu vườn ấy nằm ở vị trí nào?
- Khu vườn có những loài cây gì?
- Cảnh sắc trong vườn ra sao?
- Em làm gì trong khu vườn ấy?
Từ nhỏ, em đã ước mơ có một khu vườn sau nhà, trong đó có bao nhiêu là hoa thơm, trái ngọt. Vườn có những khóm hoa nhiều màu sắc như: cúc, mai, hoa sen.... đan xen, thi nhau nở rực rỡ và tỏa hương thơm ngát phảng phất khắp khu vườn nhỏ. Những chú bướm, chú ong nhỏ xinh bay đi bay lại cùng với tiếng chim hót líu lo làm khu vườn trở nên thật rộn ràng và vui nhộn. Góc vườn có một cây xoài lớn do chính tay em trồng.... Khu vườn đẹp hơn nữa là vào những ngày xuân, cây cối đam trồi nảy lộc. Em rất thích ngắm nhìn khu vườn dưới gốc cây vải và cảm nhận mọi thứ nơi đây.
Các bài tập cùng chuyên đề
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi Bạn Minh lớp em thật hiếu thảo. Ý tưởng về cái máy hút lúa hình Con cua trong tranh của bạn ấy rất đặc biệt. Con cua máy to kềnh, y hệt một người khổng lồ đang di chuyển trên cánh đồng. Khi cua máy di chuyển, những hạt lúa chắc, mẩy nhanh chóng bị hút vào khoang bụng to đùng của chú nhờ đôi càng và những cái chân chắc khoẻ. Minh mơ ước chế tạo được một chiếc máy hiện đại như thế để giúp ba mẹ thu hoạch lúa nhanh hơn. Bạn rất tự tin khi giới thiệu với cả lớp bức tranh của mình. Thanh Bình a. Bạn Thanh Bình viết về ai? b. Người đó có những điểm gì đáng khen? c. Từ ngữ, câu văn nào thể hiện tình cảm của bạn Thanh Bình với người đó? |
Chia sẻ với bạn tình cảm của em với thầy cô giáo hoặc một người bạn dựa vào gợi ý: a. Tình cảm của em với thầy cô hoặc bạn về: b. Kỉ niệm đẹp giữa em với thầy cô hoặc bạn. c. Từ ngữ, câu văn thể hiện tình cảm của em với thầy cô hoặc bạn. |
Hát một bài hát về ước mơ |
Nói về ước mơ được nhắc đến trong bài hát. |
Nói về tình cảm của em với thầy cô giáo hoặc một người bạn. |
Viết đoạn văn ngắn nêu tình cảm của em với thầy cô giáo hoặc một người bạn. |