Đề bài

Tìm trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và xếp vào nhóm thích hợp. 

a. Nhờ nguồn nước trong lành, cánh đồng trở nên xanh mướt.

b. Để viết được bài văn hay, chúng ta cần đọc nhiều sách, truyện.

c. Nhằm giúp học sinh có trải nghiệm thực tế, nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động dã ngoại.

d. Vì có vẻ đẹp hùng vĩ và thơ mộng, Tây Bắc đã trở thành điểm đến của khách du lịch trong và ngoài nước.

Phương pháp giải

Em đọc kĩ các câu văn để tìm trạng ngữ và xếp vào nhóm thích hợp.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

- Trạng ngữ chỉ nguyên nhân: Nhờ nguồn nước trong lành, Vì có vẻ đẹp hùng vĩ và thơ mộng.

- Trạng ngữ chỉ mục đích: Để viết được bài văn hay, Nhằm giúp học sinh có trải nghiệm thực tế.

BÌNH LUẬN

Danh sách bình luận

Đang tải bình luận...

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Tìm trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và cho biết chúng bổ sung thông tin gì cho câu.

a. Nhờ chuyến đi cùng bố, cậu bé hiểu được lí do bố cậu yêu quý và kính trọng thầy giáo cũ của mình.

b. Vì đã cống hiến đời mình cho Tổ quốc, các liệt sĩ được nhân dân đời đời ghi ơn.

c. Để ghi nhớ công ơn của các thương binh, liệt sĩ, trường em đã tổ chức hoạt động đền ơn, đáp nghĩa.

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Đặt câu hỏi cho mỗi trạng ngữ vừa tìm được ở bài tập 1.

Mẫu: Nhờ đâu cậu bé hiểu được lí do bố cậu yêu quý và kính trọng thầy giáo cũ của mình?

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Chọn , để hoặc nhờ thay cho ô vuông trong mỗi câu sau:

a. ? mở rộng kiến thức, chúng ta cần đọc nhiều sách. 

b. ? bác lao công, trường lớp lúc nào cũng sạch sẽ. 

c. ? mưa bão, nhiều cây cối bị gãy, đổ. 

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Quan sát tranh, đặt một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân, một câu có trọng ngữ chỉ mục đích của hoạt động. 

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Xếp các câu dưới đây vào hai nhóm: 

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Thay * trong mỗi câu sau bằng một từ ngữ phù hợp trong khung để hoàn chỉnh các câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích: vì, nhờ, để, do, nhằm

a. * chào đón các em lớp Một, chúng em đã chuẩn bị một chương trình văn nghệ đặc biệt.

b. * chăm chỉ và tự giác, Ngân được cô giáo khen.

c. * có kĩ thuật và sức khoẻ, hai chàng trai đã chinh phục được đỉnh núi.

d. * mưa, quãng đường trở nên lầy lội. 

e. * giúp đỡ các bạn học sinh vùng lũ, trường em đã vận động học sinh quyên góp quản áo, sách vở,.

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Tìm trạng ngữ chỉ nguyên nhân hoặc mục đích phù hợp thay cho * trong mỗi câu sau:

a. *, bố mẹ rất vui.

b. *, đàn cá heo lại kéo đến.

c. *, em chăm chỉ tập thể dục.

d. *, chúng em tích cực phân loại rác.

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Đặt một câu có trạng ngữ chỉ mục đích, một câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân phù hợp với mỗi tranh dưới đây:

Xem lời giải >>