Theo em, qua lời giới thiệu của bà, bạn nhỏ hiểu được điều gì về vườn cây?
Gợi ý: Cây nào trong vườn cũng gợi nhớ đến ông.
Em suy nghĩ và trả lời câu hỏi.
Qua lời giới thiệu của bà, bạn nhỏ hiểu được điều vườn cây là do một tay ông trồng và cặm cụi vun xới. Mỗi loài cây đều chứa đựng hình bóng của ông.
Các bài tập cùng chuyên đề
Tưởng tượng em được đến thăm một vườn cây ăn quả lâu năm. Chia sẻ với bạn cảm xúc, suy nghĩ của em về vườn cây ấy.
Nếu là bạn nhỏ trong câu chuyện, em sẽ làm gì để gìn giữ vườn cây của ông được nguyên vẹn đúng như khi ông còn sống?
Đóng vai bạn nhỏ, nói 1 – 2 câu nhận xét về vườn cây của ông.
Vì sao hình bóng ông không bao giờ phai nhạt trong lòng người thân?
Lần đầu về quê, bạn nhỏ được bà nội giới thiệu cho biết về những cây nào trong vườn?
Gạch dưới trạng ngữ của mỗi câu dưới đây và cho biết chúng bổ sung thông tin gì cho câu.
|
Câu |
Thông tin mà trạng ngữ bổ sung |
|
a. Mùa xuân, các loài hoa đua nhau khoe sắc. |
|
|
b. Dưới chân đê, đàn trâu đang thung thăng gặm cỏ. |
|
|
c. Tháng Ba, hoa ban nở trắng núi rừng Tây Bắc. |
|
|
d. Trước nhà, bà đã trồng một hàng cau thẳng tắp. |
Đặt câu hỏi cho mỗi trạng ngữ vừa tìm được ở bài tập 1.
Tìm trạng ngữ của mỗi câu trong đoạn văn dưới đây và xếp và nhóm thích hợp.
Ở góc vườn, bà tôi trồng một cây cam. Tháng Chạp, cam chín vàng tươi. Những quả cam tròn, mọng nước, trông thật đẹp mắt. Vào ngày Tết, bà thường cắt cam bày lên bàn thờ tổ tiên. Khắp gian phòng, hương cam thoang thoảng nhẹ bay.
(Theo Bảo Khánh)
|
Trạng ngữ chỉ thời gian |
Trạng ngữ chỉ nơi chốn |
Thêm trạng ngữ chỉ thời gian hoặc nơi chốn phù hợp với mỗi câu dưới đây:
a................bầy chim hót líu lo.
b......................hoa phượng nở đỏ rực.
c...................đoàn thuyền nối đuôi nhau ra khơi.
Đặt và trả lời câu hỏi về thời gian và nơi chốn.
M:
– Khi nào trường mình được nghỉ hè?
– Cuối tháng Năm, trường mình được nghỉ hè.
Ghi lại những điều em muốn học tập từ đoạn văn nêu ý kiến của bạn.
