a. Về phần trình bày của em:

- Ghi lại câu hỏi của các bạn về chương trình nghệ thuật em giới thiệu.

- Ghi lại câu trả lời của em với những câu hỏi các bạn nêu ra.

b. Về phần trình bày của bạn:

- Ghi lại những thông tin quan trọng về chương trình nghệ thuật mà bạn giới thiệu.

- Ghi lại những câu hỏi của em về chương trình nghệ thuật mà bạn giới thiệu.

Nói vài điều em biết về một môn nghệ thuật truyền thống của nước ta.

TẬP HÁT QUAN HỌ

Dạo ấy, chúng tôi ngày nào cũng đến nhà bà Trưởng. Trước đây, bà là trưởng bè quan họ nữ nổi tiếng, nên lâu dần người ta gọi bà là bà Trưởng. Đường vào nhà bà cong như cổ ngỗng, hai bên trồng hoa tầm xuân. Trước nhà có hồ rộng thả sen, có vườn trồng táo. Táo cổ thụ um tùm rợp bóng, táo chín vỡ thơm nức trên những phiến đá xanh xếp như bộ xa lông đồ sộ ngoài trời. Trong khung cảnh thơ mộng ấy, chúng tôi được nghe các cô gái tập hát quan họ dưới sự chỉ dẫn của bà Trưởng.

Tôi vẫn nhớ những buổi tập hát trong vườn táo mùa xuân. Trời se se, nắng ấm xuyên qua tàng cây, rơi lổ đổ xuống thảm lá khô. Các liền chị chít khăn đen, má đỏ hồng, ngồi trên những phiến đá xanh, tập điệu Ngỏ lời. Điệu Ngỏ lời phải hát với giọng thẹn thùng, e ấp, tiếng hát phải như nước suối thượng nguồn, róc rách, từ từ, nhưng trong vắt, tinh khôi và hứa hẹn một dòng cuồn cuộn.

Sang hè, đêm trăng, gió lùa từ hồ sen trước nhà thổi lên mát rượi. Các chị lại tập điệu Thương nhau. Điệu Thương nhau phải hát nồng cháy, thiết tha. Bà Trưởng dạy các chị từ cách lấy hơi, nhả chữ tròn vành rõ tiếng, đến cách ngân rung luyến láy âm thanh. Sau hè đến thu là lúc các chị tập được nhiều điệu nhất. Điệu cuối cùng là Giã bạn. Đây là điệu kết thúc hội hát, để mọi người ai về quê ấy. Điệu Giã bạn được các chị hát với giọng lưu luyến, dùng dằng, đau đáu, nghe buồn biết chừng nào!

Từ nhà bà Trưởng ra về, tâm trí tôi vẫn cứ ngân nga điệp khúc da diết “Quan họ nghỉ, chúng em ra về...” của điệu Giã bạn. Tôi vẫn mong ngóng đến ngày, điệp khúc đó sẽ được ngân lên bằng giọng hát của chính tôi, chứ không chỉ vang lên trong tâm trí như khi ấy.

(Theo Nguyễn Phan Hách)

Từ ngữ

- Tàng cây: bóng mát của cây hoặc tán lá xum xuê của cây.

- Liền chị: người nữ hát quan họ.

Các liền chị tập hát trong khung cảnh như thế nào?

Tìm những chi tiết miêu tả các liền chị lúc tập hát.

Bà Trưởng dạy các liền chị hát mỗi điệu quan họ dưới đây ra sao?

- Ngỏ lời

- Thương nhau

- Giã bạn

Những chi tiết dưới dây giúp em hiểu điều gì về nhân vật “tôi”?

- Ngày nào cũng đến nhà bà Trưởng nghe các liền chị tập hát quan họ.

- Ngân nga mãi điệp khúc của điệu Giã bạn trong tâm trí.

- Mong ngóng đến ngày chính mình dược hát các giai điệu đó.

Dựa vào tranh minh hoạ và nội dung bài đọc, nêu cảm nhận của em về nghệ thuật hát quan họ.

Tìm trong và ngoài bài đọc 2 – 3 từ cho mỗi nhóm dưới đây:

Sử dụng 1 – 2 từ ngữ đã tìm được ở bài tập 1 để đặt câu giới thiệu một môn nghệ thuật truyền thống.

Nội dung của bài đọc Tập hát quan họ

Ghi lại ý kiến nhận xét chung của thầy cô về bài làm của lớp.

-Ưu điểm:

-Nhược điểm:

Em tự đánh giá bài làm của mình đạt được những điểm nào dưới đây:

◻ Có đủ mở đầu, triển khai, kết thúc.

◻ Nêu rõ những điều mình yêu thích hoặc có ấn tượng sâu sắc về bài thơ (cái hay, cái đẹp của bài thơ).

◻ Sử dụng từ ngữ, câu văn,...thể hiện rõ tình cảm, cảm xúc đối với bài thơ.

◻ Không mắc lỗi chính tả, viết chữ sạch, rõ ràng.

Viết lại một số câu văn trong bài làm của em cho hay hơn.

Ghi ngắn gọn những nội dung sẽ giới thiệu:

- Tên chương trình:

- Thời gian, địa điểm:

- Những tiết mục đặc sắc:

- Cảm nghĩ của em sau khi xem chương trình:

Chia sẻ với người thân suy nghĩ của em về một chương trình nghệ thuật mà em yêu thích. Ghi lại ý kiến hoặc cảm xúc của người thân về nội dung em đã chia sẻ.