Sưu tầm tranh ảnh và tìm đọc thêm những thông tin về vịnh Hạ Long. Ghi lại một số thông tin thú vị em đọc được.
Em tìm thông tin thích hợp về vịnh Hạ Long qua sách báo, các câu chuyện trong SHS Tiếng Việt để làm bài.
Em chọn vài thông tin trong các thông tin sau:
- Di sản thiên nhiên thế giới: Vịnh Hạ Long được UNESCO công nhận là Di sản Thiên nhiên Thế giới vào năm 1994 và 2000 nhờ giá trị cảnh quan độc đáo và địa chất quý hiếm.
- Có hàng ngàn đảo đá vôi: Vịnh Hạ Long có hơn 1.600 đảo lớn nhỏ, chủ yếu là đảo đá vôi, tạo nên một cảnh quan tuyệt đẹp và độc đáo.
- Có hang động kỳ bí: Vịnh nổi tiếng với các hang động kỳ vĩ như hang Đầu Gỗ, hang Sửng Sốt, và hang Thiên Cung, mỗi hang đều có vẻ đẹp và truyền thuyết riêng.
- Có hệ sinh thái đa dạng: Vịnh Hạ Long là nơi sinh sống của nhiều loài động thực vật quý hiếm, bao gồm các loài san hô, cá, và động vật không xương sống.
- Truyền thuyết về rồng: Theo truyền thuyết, vịnh Hạ Long được tạo ra bởi những con rồng đáp xuống từ trời để bảo vệ vùng đất Việt Nam, tạo ra các hòn đảo bằng cách nhả ngọc và châu báu.
Các bài tập cùng chuyên đề
Chia sẻ những điều em biết về vịnh Hạ Long.
NHỮNG HÒN ĐẢO TRÊN VỊNH HẠ LONG
(Trích)
Vịnh Hạ Long là thắng cảnh có một không hai của đất nước ta. Trên một diện tích hẹp, mọc lên hàng nghìn đảo nhấp nhô khuất khúc như rồng chầu, phượng múa.
Đảo có chỗ sừng sững, chạy dài như bức trường thành vững chãi, ngăn khơi với lộng, nối mặt biển với chân trời. Có chỗ đảo dàn ra thưa thớt, hòn này với hòn kia biệt lập, xa trông như quân cờ bày chon von trên mặt biển. Có chỗ đảo quần tụ lại, xúm xít như vạn chài lúc neo thuyền, phơi lưới.
Đảo của Hạ Long không phải là những núi đá buồn tẻ, đơn điệu mà mỗi hòn, mỗi dáng đều thấp thoáng hình ảnh của sự sống. Có hòn trông như đôi gà dạng xoè cánh chọi nhau trên mặt nước (hòn Gà Chọi); có hòn bề thế như mái nhà (hòn Mái Nhà); có hòn chông chênh như con cóc ngồi bờ giếng (hòn Con Cóc), có hòn như ông lão trầm tĩnh ngồi câu cá (hòn Ông Lã Vọng),... Có nhiều hang đảo đẹp, như hang Bồ Nâu, hang Đầu Gỗ. Mỗi hang đảo gắn với một sự tích huyền bí.
Ngắm Hạ Long với trăm nghìn đảo đá sừng sững, ta có cảm giác được chiêm ngưỡng một thế giới sống động đã trải qua hàng triệu năm hoá đá.
(Theo Thi Sảnh)
Từ ngữ
- Trường thành: bức thành dài và vững chắc.
- Khơi: vùng biển xa bờ.
- Lộng: vùng biển gần bờ.
Tìm câu văn miêu tả bao quát về đảo ở vịnh Hạ Long. Câu văn đó giúp em hình dung được những gì về vịnh Hạ Long?
Những hòn đảo ở Hạ Long được tạo hoá xếp đặt thú vị như thế nào? Bằng cách nào, tác giả giúp ta cảm nhận được điều đó?
Dựa vào bài đọc, em hãy miêu tả hình dáng một số hòn đảo ở Hạ Long.
Khi ngắm đào ở vịnh Hạ Long, vì sao tác giả có cảm giác được “chiêm ngưỡng một thế giới sống động đã trải qua hàng triệu năm hóa đá"?
Chủ đề của bài Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long là gì? Chọn đáp án đúng.
A. Vẻ đẹp kì thú của những hòn đảo trên vịnh Hạ Long
B. Sự thơ mộng, huyền bí của sóng nước Hạ Long
C. Sức cuốn hút của thiên nhiên Hạ Long đối với du khách
D. Những cảnh đẹp có một không hai của thiên nhiên
Nêu tác dụng của các từ ngữ sau trong việc miêu tả những hòn đảo trên vịnh Hạ Long.
nhấp nhô
sừng sững
thua thot
chon von
xúm xít
chông chênh
Tìm trong các từ dưới đây những cặp từ đồng nghĩa.
ngắm nhìn
trầm lặng
quần tụ
vững chãi
vững chắc
trầm tĩnh
quây quần
chiêm ngưỡng
Đặt câu với 1 cặp từ đồng nghĩa em tìm được ở bài tập 2.
Nội dung chính của bài đọc Những hòn đảo trên vịnh Hạ Long
Chọn phong cảnh theo yêu cầu để quan sát và ghi lại kết quả quan sát
a. Đặc điểm chung của phong cảnh:..........................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
b. Đặc điểm của từng sự vật, hiện tượng:
Cảnh vật |
…………………………………………………………………………………………………….. |
Hình dáng |
…………………………………………………………………………………………………… |
Màu sắc |
…………………………………………………………………………………………………… |
Âm thanh |
…………………………………………………………………………………………………… |
Hương vị |
…………………………………………………………………………………………………… |
…………………….. |
…………………………………………………………………………………………………… |
Em muốn tả phong cảnh mình lựa chọn theo trình tự nào? Vì sao?
Dựa vào nội dung đã chuẩn bị, ghi lại những thông tin em muốn trình bày trong nhóm theo gợi ý sau:
a. Thực tế về động vật hoang dã:
b. Các hoạt động cần làm:
Ghi lại ý kiến thống nhất của cả lớp về việc bảo tồn động vật hoang dã.
a. Những thông tin quan trọng về hoạt động bảo tồn động vật hoang dã:
b. Những ý kiến hay về việc làm thế nào để bảo tồn động vật hoang dã: