Phân tích quyền hạn và chức năng của người đọc trong mối quan hệ với tác phẩm văn học trong Đọc văn học văn
Vận dụng kiến thức của bản thân để trả lời câu hỏi.
Để phân tích quyền hạn và chức năng của người đọc trong mối quan hệ với tác phẩm văn học, em cần trả lời được các câu hỏi chính sau:
– Người đọc đóng vai trò gì trong việc tạo nên đời sống đích thực cho tác phẩm? Nếu không có người đọc, tác phẩm sẽ rơi vào tình trạng như thế nào?
- Khi thâm nhập một tác phẩm văn học, những hoạt động tinh thần gì sẽ được người đọc thực hiện?
Người đọc có quyền như thế nào khi đưa ra những nhận định, giải thích của riêng mình về giá trị của tác phẩm?
– Việc giải thích của tác giả và người đọc về nội dung, ý nghĩa tác phẩm có nhất thiết phải trùng nhau hoàn toàn?
– Người đọc có quyền suy diễn về nội dung, ý nghĩa của tác phẩm bất chấp những dữ kiện được trình bày trong tác phẩm hay không?
Các bài tập cùng chuyên đề
Xác định câu chủ đề của đoạn trích Đọc văn học văn. Vì sao bạn xác định như vậy?
Đọc văn bản Đọc văn học văn và cho biết theo những gì được tác giả dẫn giải, sự “diệu kì” của tác phẩm văn học và hoạt động đọc văn học thể hiện ở những điểm nào?
Đọc văn bản Đọc văn học văn và dựa vào những trải nghiệm của mình khi đọc văn học, hãy bày tỏ ý kiến về nhận định sau: “Nhà văn chiếm chỗ trong tâm trí ta, còn ta thì chiếm tác phẩm của họ!”.
Hãy thêm từ 1 – 2 câu triển khai ý “tuỳ theo người “chơi” mà tác phẩm có sự khác nhau" được nêu ở cuối đoạn trích Đọc văn học văn.
Lập luận của tác giả đoạn trích Đọc văn học văn có thể giúp bạn hiểu thêm gì về các thuật ngữ văn bản và tác phẩm?
Đọc văn bản Đọc văn học văn và cho biết theo bạn, vì sao những từ, cụm từ như "biến mất", “đệm”, “chơi” lại được tác giả đặt trong ngoặc kép?
