Look at the information and write a paragraph about women’s lives in the past. Use the words in the box and look at other parts of the lesson for ideas.
(Xem thông tin và viết một đoạn văn về cuộc sống của phụ nữ trong quá khứ. Sử dụng các từ trong khung và xem các phần khác của bài học để tìm ý tưởng.)
|
allow |
able |
could |
couldn’t |
let |
American Women’s Rights in 1828
In 1828, women’s lives in the USA were very different. Women were not able to vote, and there were many jobs they couldn’t do. Women couldn’t choose their husband. They had to marry the man their parents chose. American women were not allowed to go to college, too. They had to stay home and take care of the younger children. Women didn’t have equal pay with men. Life has changed a lot for American women.
Tạm dịch:
Quyền của phụ nữ Mỹ năm 1828
Vào năm 1828, cuộc sống của phụ nữ ở Hoa Kỳ rất khác. Phụ nữ không thể bỏ phiếu và có nhiều công việc mà họ không thể làm. Phụ nữ không thể chọn chồng cho họ. Họ phải kết hôn với người đàn ông mà cha mẹ họ đã chọn. Phụ nữ Mỹ cũng không được phép đi học đại học. Họ phải ở nhà và chăm sóc các em nhỏ. Phụ nữ không được trả lương ngang bằng với nam giới. Cuộc sống của phụ nữ Mỹ đã thay đổi rất nhiều.
Các bài tập cùng chuyên đề
Writing about jobs for men and women
(Viết về những công việc cho nam giới và phụ nữ)
1. Choose suitable information from the box below to complete the table.
(Chọn thông tin phù hợp từ hộp bên dưới để hoàn thành bảng.)
|
The surgeon’s job |
|
|
Main responsibilities |
Main qualities |
A. Performing operations on patients
(Thực hiện các phẫu thuật trên bệnh nhân)
B. Medical knowledge
(Kiến thức y học)
C. Physical and mental strength
(Thể lực và trí lực)
D. Welcoming and serving customers
(Tiếp đón và phục vụ khách hàng)
E. Good persuasion skills
(Kỹ năng thuyết phục tốt)
F. Making important decisions about patients' health and safety
(Đưa ra các quyết định quan trọng về sức khỏe và sự an toàn của bệnh nhân)
G. Excellent eyesight and skillful hands
(Thị lực tuyệt vời và đôi tay khéo léo)
H. Good teamwork and communication skills
(Kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm tốt)
3. Write a paragraph (120 - 150 words) about the surgeon's job. Use these guiding questions to help you.
(Viết đoạn văn (120 - 150 từ) về công việc của bác sĩ phẫu thuật. Sử dụng những câu hỏi hướng dẫn này để giúp bạn.)
- Is the job traditionally done by men or women?
(Công việc theo truyền thống do nam hay nữ làm?)
- What are the main responsibilities of the job? Give details.
(Những trách nhiệm chính của công việc là gì? Đưa ra những chi tiết.)
- What qualities do people need for the job? Give details or / and explanations.
(Con người cần những phẩm chất gì cho công việc? Đưa ra chi tiết hoặc / và giải thích.)
- Can both men and women do It? Give reasons.
(Nam và nữ đều có thể làm được không? Đưa ra lý do.)
- Will people benefit from having both male and female surgeons?
(Mọi người sẽ được lợi khi có cả bác sĩ nam và nữ không?)
a. Read about writing a biography, then read Helen Gibson's biography again and add the words in bold above the correct paragraph.
(Đọc về cách viết tiểu sử, sau đó đọc lại tiểu sử của Helen Gibson và thêm các từ in đậm phía trên đoạn văn đúng.)
|
Writitng Skill (Kỹ năng Viết) To write effective and well-structured biographies, you should (Để viết tiểu sử hiệu quả và có cấu trúc tốt, em nên:): 1. introduce the person and say what they are most famous for (giới thiệu người đó và nói họ nổi tiếng nhất về điều gì) 2. talk about when and where they were born and their early life (nói về thời gian và nơi họ sinh ra và cuộc sống ban đầu của họ) 3. talk about their later life, education, relationships, and some achievements (nói về cuộc sống sau này, học vấn, các mối quan hệ và một số thành tựu của họ) 4. summarize their later achievements and death (tóm tắt những thành tựu và cái chết sau này của họ) 5. summarize their main achievement and what they will be remembered for. (tóm tắt thành tích chính của họ và những gì họ sẽ được ghi nhớ.) |
b. Reorder Jane Austen's biography. Use the biography model to help you.
(Sắp xếp lại tiểu sử của Jane Austen. Sử dụng cấu trúc tiểu sử để giúp em.)
A. _______ In 1816, she planned a new novel but became too ill to write. She died the following year.
(Năm 1816, bà ấy định viết một cuốn tiểu thuyết mới nhưng ốm quá không viết được. Cô ấy mất vào năm sau đó.)
B. _______ In 1800, her family moved to Bath and Jane stopped writing. In 1809, after moving back to the countryside, she started writing again. She finished her four other novels.
(Năm 1800, gia đình bà chuyển đến Bath và Jane ngừng viết. Năm 1809, sau khi chuyển về nông thôn, bà bắt đầu viết văn trở lại. Bà ấy đã hoàn thành bốn cuốn tiểu thuyết khác của mình.)
C. _______ Jane Austen will always be remembered for her novels about English life in the countryside especially Pride and Prejudice.
(Jane Austen sẽ luôn được nhớ đến với những cuốn tiểu thuyết về cuộc sống ở nông thôn của người Anh, đặc biệt là Kiêu hãnh và định kiến.)
D. _______ Jane Austen was born in England in 1775. She grew up with her parents and sisters in the English countryside. She started writing her first novel when she was twenty. Just over a year later, she completed her second novel which was later published as Pride and Prejudice.
(Jane Austen sinh ra ở Anh năm 1775. Bà lớn lên cùng cha mẹ và các chị gái ở vùng nông thôn nước Anh. Bà bắt đầu viết cuốn tiểu thuyết đầu tiên của mình khi bà hai mươi tuổi. Chỉ hơn một năm sau, bà đã hoàn thành cuốn tiểu thuyết thứ hai của mình, cuốn tiểu thuyết sau đó được xuất bản với tên Kiêu hãnh và Định kiến.)
E. _1_ Jane Austen is most famous for her six novels set in the English countryside. The most famous of these is Pride and Prejudice.
(Jane Austen nổi tiếng nhất với sáu cuốn tiểu thuyết lấy bối cảnh vùng nông thôn nước Anh. Nổi tiếng nhất trong số này là Kiêu hãnh và Định kiến.)
a. You are working on a class project about famous women in history. In pairs: Read about Florence Nightingale and discuss which events belong to these stages of the biography model.
(Em đang thực hiện một dự án về những người phụ nữ nổi tiếng trong lịch sử. Theo cặp: Đọc về Florence Nightingale và thảo luận về những sự kiện nào thuộc các giai đoạn này của mô hình tiểu sử.)
- birth and early life
- later life
- later achievements and death
b. Note down a sentence summarizing her main achievement and why she will be remembered.
(Ghi lại một câu tóm tắt thành tích chính của cô ấy và lý do tại sao cô ấy sẽ được ghi nhớ.)
Now, write a biography about Florence Nightingale. Use the Feedback form to help you. Write 120 to 150 words.
(Bây giờ, hãy viết tiểu sử về Florence Nightingale. Sử dụng biểu mẫu Phản hồi để giúp em. Viết từ 120 đến 150 từ.)
Writing
6. Write a short paragraph (about 120 words) describing your dream job. Include information about the name of the job, where to work, what to do, why you love it and why you are good at it.
(Viết một đoạn văn ngắn (khoảng 120 từ) miêu tả công việc mơ ước của bạn. Bao gồm thông tin về tên công việc, làm việc ở đâu, làm những gì, tại sao bạn yêu thích công việc đó và tại sao bạn giỏi công việc đó.)
1. a) Read the paragraph and match the parts (A–D) to their uses (1–3).
(Đọc đoạn văn và nối các phần (A – D) với cách sử dụng của chúng (1–3).)
Should mothers go to work?
A I feel that mothers should be able to work if they want to. B Firstly, mothers who go to work can provide an extra income for their families. With children, families need more money to pay for their education and everyday needs. That means a working mother can contribute to the household finances and help the family afford more. C Secondly, working mothers are good role models. They show their children that if they work hard, they can have both a family and a career. By looking at their working mothers, the children learn that they need to work for their good life. D All in all, I believe that working mothers help with the family finances and are good examples for their children.
1. - expresses viewpoints with examples/reasons
2. - restates an opinion using different words
3. - states a topic and expresses an opinion
b) What are the topic sentence, supporting sentences and concluding sentence in the paragraph?
(Câu chủ đề, câu hỗ trợ và câu kết luận trong đoạn văn là gì?)
|
Paragraph structure (Cấu trúc đoạn văn) An opinion paragraph has three main parts: (Một đoạn ý kiến gồm 3 phần chính: ) • A topic sentence stating the topic and opinion of the writer (Câu chủ đề nêu chủ đề và quan điểm của người viết) • Supporting sentences giving the viewpoints with examples/reasons (Các câu hỗ trợ đưa ra quan điểm với các ví dụ / lý do) • A concluding sentence restating the opinion using different words (Một câu kết luận trình bày lại ý kiến bằng cách sử dụng các từ khác nhau) |
2. a) Read the paragraph again. Underline the words/phrases that the writer uses to …
(Đọc lại đoạn văn. Gạch chân những từ / cụm từ mà người viết sử dụng để…)
1. state his/her opinion.
2. introduce his/her viewpoints in order.
3. signal the end of the paragraph and summarise the main points.
b) Put the words/phrases below in the correct uses (1–3) in Exercise 2a.
(Đặt các từ / cụm từ dưới đây vào các cách sử dụng đúng (1–3) trong Bài tập 2a.)
• In my opinion • Next • In conclusion • Also
• In my mind • Last • In addition • To sum up
4. You are going to write a paragraph expressing your opinion on the topic: Should mothers stay at home with their children? Answer the questions below.
(Bạn sắp viết một đoạn văn bày tỏ ý kiến của mình về chủ đề: Các bà mẹ có nên ở nhà chăm con không? Trả lời các câu hỏi dưới đây.)
1. What is your opinion?
2. What is your first viewpoint? Think of a reason.
3. What is your second viewpoint? Think of a reason.
5. Write your paragraph (about 120–150 words).
(Viết đoạn văn của bạn (khoảng 120–150 từ).)
• Use the paragraph in Exercise 1 as a model.
• Use the ideas in Exercise 3 and your answers in Exercise 4.
• Use the plan below.
|
Plan Topic sentence: stating the topic & expressing your opinion Supporting sentences: presenting your viewpoints with examples/reasons Concluding sentence: restating your opinion using different words |
Reorder Valentina Tereshkova’s biography.
(Sắp xếp lại tiểu sử của Valentina Tereshkova.)
|
________ |
a. She was born in 1937 in a village northeast of Moscow in a family of three children. |
|
________ |
b. Valentina Tereshkova is most famous for being the first female astronaut who has been on a solo space mission |
|
________ |
c. At the age of 83, Valentina Tereshkova is still the only woman to do a solo mission in sapace. She has received many awards for her contribution. |
|
________ |
d. In 1962, she was selected for a space program. And on June 16, 1963, Tereshkova becamse the first and the youngest woman who went to space. She spent nearly three full fays in space. She later became involved in politics. |
|
________ |
e. She graduated from the Light Industry Technical School in 1960. She became interested in parachuting and made her first sky dive when she she was 22. |
Read the facts about Sương Nguyệt Anh. Note down a sentence summarizing her main achievement and why she will be remembered.
(Đọc sự thật về Sương Nguyệt Anh. Ghi lại một câu tóm tắt thành tích chính của cô ấy và lý do tại sao cô ấy sẽ được ghi nhớ.)
Sương Nguyệt Anh: the first female journalist of Vietnam
1864: born in Bến Tre, Vietnam, daughter of Nguyễn Đình Chiểu (famous Vietnamese writer)
1888: moved with family to Tiền Giang
1889: got married, gave birth to a daughter
1906 - 1908: opened a school, sold parts of her land send Vietnamese students to study in Japna
February, 1908: became first Vietnamese female journalist and Chief Editor of Nữ Gioiws Chung (Women’s Bell) - the first newspaper promoting Vietnamese women’s equal rights, education, and welfare
July, 1918: newspaper shut down
1918 - 1921: became ill and blind, taught, wrote poems, and helped sick people
1921: died
Tạm dịch:
Sương Nguyệt Anh: nữ nhà báo đầu tiên của Việt Nam
1864: sinh tại Bến Tre, Vietnam, con gái Nguyễn Đình Chiểu (nhà văn Việt Nam nổi tiếng)
1888: cùng gia đình chuyển đến Tiền Giang
1889: kết hôn, sinh con gái
1906 - 1908: mở trường học, bán một phần đất đai của mình để đưa du học sinh Việt Nam sang học tại Nhật Bản
Tháng 2 năm 1908: trở thành nữ nhà báo Việt Nam đầu tiên và là Trưởng ban biên tập của Nữ Giớiws Chung (Women’s Bell) - tờ báo đầu tiên thúc đẩy quyền bình đẳng, giáo dục và phúc lợi của phụ nữ Việt Nam
Tháng 7 năm 1918: báo đóng cửa
1918 - 1921: bị bệnh và mù, dạy học, làm thơ và giúp đỡ người bệnh
1921: chết
Now, write a biography about Sương Nguyệt Anh using the fact file and your notes. Write 120 to 140 words.
(Bây giờ, hãy viết tiểu sử về Sương Nguyệt Anh bằng file dữ kiện và ghi chú của bạn. Viết 120 đến 140 từ.)
3. Write a paragraph (about 120-150 words) expressing your opinion on the topic:
Should men stay at home and bring up the children?
(Viết đoạn văn (khoảng 120-150 từ) bày tỏ ý kiến của anh / chị về chủ đề:
Đàn ông có nên ở nhà và nuôi dạy con cái không?)
Topic sentence
Stating the topic & expressing your opinion
Supporting sentences
Presenting your viewpoints with examples/reasons
Concluding sentence
Restating your opinion using different words
1. Use the verbs in their correct forms and add some words where necessary to make meaningful sentences.
(Sử dụng các động từ ở dạng chính xác của chúng và thêm một số từ nếu cần để tạo thành câu có nghĩa.)
1. Cooking / home management classes should / teach at school / both boys and girls.
2. In some countries / women can / punish / if they appear / public without / cover their faces.
3. Men's career choices / become surgeons / airplane pilots/ may lead /high paying jobs.
4. In some cultures / girls / force/become wives and mothers / before / age of 15.
5. Child marriage should /stop/ becouse many girls / force / leave school/get married/ an early age.
6. More and more women / becoming educated / participating / labour market,
7. Although many people / admitted that men and women / equally intelligent / gender inequality / exists.
8. In many countries / the world/women face daily violence / unequal treatment /home / work.
2. Rewrite the sentences without changing their meanings, using the words given in brackets.
(Viết lại các câu mà không thay đổi nghĩa của chúng, sử dụng các từ cho trong ngoặc.)
1. Parents mustn't keep their daughters at home to work. (KEPT)
2. Employers shouldn't treat male and female employees unfairly. (TREATED)
3. Governments should encourage girls to join military forces. (ENCOURAGED)
4. Companies ought to promote equal job opportunities for everyone. (PROMOTED)
5. Education can bring girls and women a bright future. (BROUGHT)
6. These girls might finish their homework in two hours. (FINISHED)
7. They should improve education in remote areas. (IMPROVED)
8. Businesses could give people equal job access. (GIVEN)
3. Write a paragraph (120-150 words) about some of the benefits of girls' education. Use the following questions as cues for your writing.
(Viết đoạn văn (120-150 từ) nói về một số lợi ích của việc học hành của trẻ em gái. Sử dụng những câu hỏi sau đây làm dấu hiệu cho bài viết của bạn.)
1. How important is education to girls?
(Giáo dục quan trọng như thế nào đối với trẻ em gái?)
2. What choices can educated girls make?
(Các cô gái có học thức có thể đưa ra những lựa chọn nào?)
3. What can educated girls do for their children and families?
(Những cô gái được giáo dục có thể làm gì cho con cái và gia đình của họ?)
4. How can educated girls give back to their communities?
(Làm thế nào các cô gái có học thức có thể cống hiến cho cộng đồng của họ?)
