Lựa chọn một truyền thống nổi bật của nhà trường để lập kế hoạch tổ chức giáo dục.
Em tìm hiểu về truyền thống nổi bật của nhà trường và lựa chọn một truyền thống nổi bật để lập kế hoạch.
Gợi ý:
Truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”
- Mục tiêu: Học sinh trong trường phát huy được truyền thống thể hiện sự biết ơn, kính trọng đối với những thế hệ trước.
- Nội dung:
+ Lịch sử hình thành truyền thống “Uống nước nhớ nguồn”
+ Những biểu hiện biết ơn, kính trọng của học sinh với những thế hệ đi trước.
+ Tác động của truyền thống đó đối với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
+ …
- Hình thức tổ chức: Thuyết Hình thức tổ chức: thuyết trình kết hợp xem video, tham quan phòng truyền thống, xây dựng và biểu diễn tiểu phẩm.
- Phân công trách nhiệm:
+ Tổ 1: chuẩn bị nội dung về lịch sử hình thành truyền thống "Uống nước nhớ nguồn" của trường.
+ Tổ 2: sưu tầm các hình ảnh thể hiện sự biết ơn của các thế hệ học sinh trong trường với những thế hệ trước.
+ Tổ 3: phân tích tác động của truyền thống đó đối với sự phát triển của nhà trường và học sinh.
- Thời gian: tiết sinh hoạt dưới cờ tuần cuối tháng 10
- Địa điểm: sân trường.
- Kết quả mong đợi: HS giữ gìn và phát huy truyền thống “Uống nước nhớ nguồn.”.
Các bài tập cùng chuyên đề
Tìm hiểu nội quy của trường, lớp, quy định của cộng đồng.
a, Nội quy của trường, lớp
Gợi ý:
- Quy tắc giao tiếp ứng xử
- Quy định trong học tập
- Quy định về trang phục
- Quy định về thái độ tham gia hoạt động chung.
- Quy định về bảo vệ tài sản và môi trường.
- ….
b, Những quy định của cộng đồng nơi em sống.
Gợi ý:
- Quy định về ứng xử văn hóa nơi công cộng.
- Quy định về tham gia hoạt động, phong trào chung được tổ chức trong cộng đồng.
- ….
Thảo luận để xác định cách thực hiện tốt nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng.
Gợi ý:
Tìm hiểu và chia sẻ về truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
Chia sẻ về những việc em nên làm để phát huy truyền thống của trường em.
Chia sẻ những việc làm tốt, chưa tốt trong việc thực hiện nội quy của trường, lớp và quy định của cộng đồng.
Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt nội quy của trường, lớp và đề xuất biện pháp khắc phục.
Xác định nguyên nhân trong việc thực hiện chưa tốt nội quy của cộng đồng và đề xuất biện pháp khắc phục.
Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
- Nội dung truyền thống được tổ chức giáo dục.
- Những thành công và những nhược điểm cần rút kinh nghiệm.
- Hình thức tổ chức: thuyết trình, video, hình ảnh,...
Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường.
Gợi ý:
- Đối với bản thân.
- Đối với nhà trường.
- Đối với xã hội
-....
Thảo luận một số biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung.
Gợi ý:
- Động viên, thuyết phục người khác tham gia.
- Hỗ trợ khi các bạn gặp khó khăn trong quá trình hoạt động.
- Mời các bạn tham gia thiết kế và chuẩn bị hoạt động.
- Phân công nhiệm vụ phù hợp với sở thích và khả năng của các bạn.
Lựa chọn các biện pháp phù hợp để thu hút bạn vào hoạt động chung trong tình huống dưới đây:
Lớp được phân công chủ đề văn nghệ cho hoạt động sinh hoạt dưới cờ, một số bạn có khả năng văn nghệ nhưng không muốn tham gia.
Thảo luận về một số hoạt động giáo dục theo chủ đề của Đoàn Thanh niên để lựa chọn các biện pháp thu hút các bạn vào hoạt động chung.
Gợi ý:
- Rèn luyện 3 tốt: Đạo đức tốt, học tập tốt, thể lực tốt
- ....
Thảo luận lựa chọn biện pháp thu hút các bạn trong địa bàn dân cư cùng tham gia hoạt động do Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh địa phương tổ chức.
Gợi ý:
- Bảo vệ môi trường.
- Hoạt động thiện nguyện, đền ơn đáp nghĩa.
- .....
Xác định những điều cản trở em thực hiện tốt những nội quy, quy định của trường lớp, cộng đồng để lập và thực hiện kế hoạch.
Chia sẻ kết quả thực hiện kế hoạch.
Gọi tên truyền thống tương ứng với một số hoạt động dưới đây. Những hoạt động nào đã trở thành truyền thống ở trường em?
Em đã tham gia vào những hoạt động nào để góp phần xây dựng và giữ gìn truyền thống nhà trường? Hãy chia sẻ cảm xúc của em khi tham gia các hoạt động đó.
Xác định mục tiêu kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
Xây dựng nội dung hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đáp ứng mục tiêu đặt ra.
Chuẩn bị các điều kiện và xác định cách thức tổ chức.
- Xác định người điều hành tổng thể kế hoạch, người giám sát, phân công vai trò nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân/ nhóm theo từng nội dung.
- Xác định hình thức thực hiện cho mỗi nội dung giáo dục truyền thống; thời điểm bắt đầu, thời điểm kết thúc của từng hoạt động trong kế hoạch giáo dục.
- Xác định quy mô tổ chức cho mỗi nội dung hoạt động: địa điểm, số lượng người tham gia, thành phần tham gia,...
- Chuẩn bị phương tiện, điều kiện thực hiện khác,....
Chia sẻ với bạn về kế hoạch mà em đã xây dựng.
Thực hiện lời nói, hành vi ứng xử lễ phép, tôn trọng, biết ơn thầy cô trong học tập, hoạt động ở lớp, ở trường và chia sẻ kết quả đạt được với thầy cô, bạn bè.
Đóng vai thể hiện hành vi phù hợp trong những tình huống sau:
Thực hiện những việc làm góp phần giữ gìn, phát huy tình bạn và chia sẻ kết quả đạt được với thầy cô, bạn bè.
Đóng vai xử lí tình huống.
Thực hiện cách thức rèn luyện học tập hiệu quả và chia sẻ kết quả đạt được với thầy cô, bạn bè.
Hỗ trợ bạn cải thiện kết quả học tập trong các tình huống dưới đây:
Chia sẻ những việc làm của bản thân góp phần phát huy truyền thống hiếu học của nhà trường.
Xác định kết quả hoạt động giáo dục truyền thống đối với học sinh dựa theo nội dung sau:
a. Các loại hoạt động giáo dục truyền thống được nhà trường tổ chức.
b. Số lượng học sinh tham gia các hoạt động.
c. Tinh thần, thái độ của học sinh khi tham gia hoạt động.
d. Kết quả của hoạt động mang lại.
Gợi ý:
Đánh giá ý nghĩa của hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường đối với em.
