Xác định những vấn đề nảy sinh trong các tình huống sau và đề xuất cách hợp tác để giải quyết.
+ Em hãy đọc tình huống và xác định vấn đề nảy sinh xuất phát từ đâu ?
+ Em có cách giải quyết như thế nào với vấn đề đó ?
+ Tình huống 1:
-
Vấn đề nảy sinh: nhiều nhóm không hoàn thành nhiệm vụ thầy giáo giao cho với lí do không đủ thời gian, nhiệm vụ khó,...
-
Cách giải quyết: cùng nhau lên kế hoạch, phân chia công việc rõ ràng và sắp xếp thời gian cụ thể để hoàn thành nhiệm vụ.
+ Tình huống 2:
-
Vấn đề nảy sinh: bạn M quên nhiệm vụ được giao và không hoàn thành sản phẩm.
-
Cách giải quyết: chủ động nhắc nhở và cùng nhau làm để kịp thời gian nộp bài.
+ Tình huống 3:
-
Vấn đề nảy sinh: nhóm không thống nhất được ý kiến với nhau.
-
Cách giải quyết: các bạn lần lượt trình bày ý kiến của mình để cả nhóm lắng nghe và và phân tích điểm tốt, điểm chưa tốt của ý kiến đó và lựa chọn phương án khả thi nhất.
+ Tình huống 4:
-
Vấn đề nảy sinh: các bạn trong nhóm không có sự hợp tác để hoàn thành tiết mục văn nghệ.
-
Cách giải quyết: lắng nghe ý kiến, nguyện vọng của mỗi bạn để phân chia công việc, nhiệm vụ phù hợp, yêu cầu các bạn có thái độ tích cực khi tham gia hoạt động chung của lớp.
Các bài tập cùng chuyên đề
Câu 1:
Chia sẻ về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
Thảo luận về cách phát triển mối quan hệ hòa đồng với thầy cô và các bạn.
Thảo luận để xác định cách hợp tác, giải quyết những vấn đề nảy sinh.
Gợi ý:
- Cách hợp tác với các bạn:
+ Xây dựng kế hoạch và phân công nhiệm vụ.
+ Tôn trọng và lắng nghe ý kiến của các bạn.
+ Sẵn sàng giúp đỡ các bạn.
- Cách hợp tác với thầy cô:
+ Lắng nghe hướng dẫn của thầy cô.
+ Chủ động xin ý kiến của thầy cô khi gặp khó khăn.
Đề xuất cách phát triển mối quan hệ hòa đồng, hợp tác với thầy cô và các bạn trong tình huống sau:
Thảo luận và thống nhất xây dựng “Lớp học hạnh phúc”
Gợi ý:
Tiêu chí 1. Yêu thương.
- Chia sẻ, hỗ trợ, động viên những bạn có hoàn cảnh khó khăn.
- Giúp bạn cùng tiến bộ trong học tập.
- Thân thiện, cởi mở với các bạn.
Tiêu 2. Tôn trọng.
- Tôn trọng ý kiến của mọi thành viên trong lớp.
- Cùng nhau xây dựng và thực hiện kế hoạch của lớp.
- Tôn trọng sự khác biệt của các thành viên trong lớp.
Câu 1.
Chia sẻ một hoạt động mà em ấn tượng nhất về việc hợp tác với thầy cô và các bạn trong lớp.
Chỉ ra biểu hiện của sự hợp tác trong các bức tranh sau:
Kể tên những hoạt động em đã hợp tác thực hiện.
Chia sẻ kết quả và ý nghĩa của những hoạt động cần sự hợp tác mà em đã tham gia.
Chỉ ra nội dung cụ thể của các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung và những kĩ năng cần rèn luyện trong mỗi bước.
Chia sẻ với các bạn về các bước hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung.
Hợp tác thực hiện nhiệm vụ trong các tình huống sau theo các bước đã hướng dẫn:
Chia sẻ cảm xúc của em và các bạn khi thực hiện nhiệm vụ chung.
Chỉ ra hành vi thể hiện sự hợp tác với thầy cô trong các bức tranh sau và giải thích sự lựa chọn của em.
Chia sẻ những việc em đã làm thể hiện sự hợp tác với thầy cô.
Thực hiện những việc làm sau để thể hiện sự hợp tác với thầy cô trong quá trình học tập và hoạt động.
Đóng vai giải quyết vấn đề ở các tình huống trên và chia sẻ kết quả thực hiện.
Đóng vai các bạn trong tình huống dưới đây để hoàn thành nhiệm vụ được giao:
Thực hành phát triển mối quan hệ với thầy cô và các bạn. Chia sẻ kết quả thực hành của em.
