Điều tra về một số vấn đề ô nhiễm, xói mòn đất ở địa phương em theo gợi ý.
Quan sát ở địa phương
ĐIỀU TRA Ở NHIỄM, XÓI MÒN ĐẤT Ở ĐỊA PHƯƠNG
Tên nhóm: .....
Địa điểm điều tra: ......
Tình trạng ô nhiễm, xói mòn | Nguyên nhân gây ô nhiễm, xói mòn | Hậu quả | Đề xuất |
Rác sinh hoạt chảy nước đen, có mùi thối,... trên mặt dất. | Rác thải chưa. thu gom, phân loại được thu gom, xử lí rác,... | Ô nhiễm đất và nguồn nước khu vực xung quanh như rác và xử lí mương nước, ao, hồ,... | Thu gom, phân loại và xử lí rác,… |
Xói mòn đất | Mưa nhiều, đồi trọc | Xạt lở, đất ít chất dinh dưỡng | Trồng cây, tạo ruộng bậc thang |
Các bài tập cùng chuyên đề
Em đã học được những gì từ chủ để Chất? Điều gì làm em thích nhất khi tìm hiểu về chủ đề này?
Đọc thông tin trong hình 1 và nói với bạn về một trong những nội dung đã học trong chủ để Chất.
Quan sát hình 2 và cho biết:
Vai trò của đất đối với cây lúa.
Lợi ích của việc trồng lúa trên ruộng bậc thang ở những vùng đất có độ dốc cao.
Quan sát hình 3 và cho biết bát nào chứa hỗn hợp. Trong các hỗn hợp đó, hỗn hợp nào là dung dịch? Giải thích.
Người ta thường nấu nước màu kho thịt, cá từ đường. Quan sát hình 4 và cho biết biến đổi nào đã diễn ra với đường trong quá trình nấu nước màu.
Quan sát biến đổi của sô-cô-la trong hình 5, đề xuất cách làm đề tạo nên các viên sô-cô-la có nhiều hình dạng khác nhau.
Viết, vẽ những điều em đã học được từ chủ đề Chất và chia sẻ với bạn.
Dựa vào sơ đồ dưới đây, trình bày những nội dung đã học trong chủ đề Chất.
Nêu sự biến đổi trạng thái và sự biến đổi hóa học diễn ra ở hình 1 và 2. Giải thích.