Think about sports and fitness in your school. Is there enough space to play sports and do exercise? What kind of sports equipment (bats, balls, table tennis) or facilities (swimming pool, football pitch) would you like to have? Complete the table about your school.

(Hãy suy nghĩ về các môn thể thao và thể dục trong trường học của bạn. Có đủ không gian để chơi thể thao và tập thể dục không? Bạn muốn có những loại dụng cụ thể thao nào (vợt, bóng, bóng bàn) hoặc cơ sở vật chất (hồ bơi, sân bóng đá)? Hoàn thành bảng về trường học của bạn.)

a. Read about writing request letters. Then, read Tony's letter again and fill in the labels.

(Đọc yêu cầu viết thư. Sau đó đọc lại thư của Tony và điền vào các nhãn.)

b. Number the sentences (1-7). Use the skill box to help you.

(Đánh số các câu (1-7). Sử dụng kỹ năng trong hộp để giúp bạn.)

a. The cafeteria sells lots of fast food and it makes the students tired.

(Quán ăn tự phục vụ bán nhiều đồ ăn nhanh và nó khiến học sinh mệt.)

b. Joe Adams, 167 Clay Hall Drive, Grantham, G1 5EP

Ms. Jones, 29 Woodland Road, Grantham, G1 5ED

c. Dear Ms. Jones, (Cô Jones thân mến,)

d. My name is Joe from Class 7B and I am writing to ask for more healthy food in the cafeteria.

(Tên em là Joe học lớp 7B và em viết thư để hỏi thêm về thực phẩm lành mạnh trong quán ăn tự phục vụ.)

e. Sincerely,

Joe Adams

f. I think it should sell some salad and fruit juices.

(Em nghĩ nó nên bán nhiều salad và nước ép hoa quả)

g. Please help us and make the cafeteria healthier.

(Mong cô giúp chúng em và làm cho quán ăn trở nên lành mạnh hơn.)

b. Now, complete the table about your school. Address of your school

(Bây giờ, hoàn thành bảng về trường của bạn.)

Now, write a letter to your school's principal asking for better food in your cafeteria. Use the Feedback form to help you. Write 60 to 80 words.

(Bây giờ, viết 1 lá thư cho hiệu trưởng trường bạn hỏi về thực phẩm lành mạnh ở quán ăn tự phục vụ. Sử dụng biểu mẫu phản hồi. Viết 60 - 80 từ.)

9. Think of your favourite sport and make notes in your notebook under the headings name of sport, place, number of players, equipment, aim and how to play it. Use your notes to write a blog comment on Giang’s blog (about 60- 80 words).

(Nghĩ về môn thể thao yêu thích của bạn và ghi chú vào vở vào từng mục: tên của môn thể thao, nơi chốn, số lượng người chơi, dụng cụ, mục đích và cách chơi. Sử dụng những ghi chú của bạn để viết bình luận trên blog của Giang (từ 60- 80 từ).

Speaking

6. Read the text again and make notes under the headings name of event, place, date and activities. Present the event to the class. 

(Đọc lại đoạn văn bản và ghi chú vào các mục tên của sự kiện, địa điểm, thời gian và hoạt động. Thuyết trình về sự kiện trước lớp.)

Writing (A paragraph about an event)

Writing

9. You attended a special sports event at your school. Write a paragraph describing it (about 60- 80 words). Include its name, the place, the date and the activities. 

(Bạn đã tham gia vào một sự kiện đặc biệt ở trường. Hãy viết một đoạn văn miêu tả nó (khoảng 60- 80 từ). Bao gồm tên, địa điểm, thời gian và các hoạt động.) 

2. Read the model. Copy the spidergram into your notebook and complete it with information from the model.

(Đọc các đoạn mẫu. Sao chép sơ đồ vào vở của bạn và hoàn thành nó với các thông tin từ bài mẫu.)

Last week, I attended the Little Olympics. It was a fantastic event! It took place on our huge school playing field on Friday, 24th June. The day started with an amazing parade. Then, we competed in Olympic sports. My favourite was the team race at the end-the whole school gathered around the track to cheer the runners on. The Little Olympics was great! Everyone came together and had a lot of fun.

Writing Tip Using adjectives

We can use a variety of adjectives to make our description more interesting to the reader. 

(Mẹo viết 

Sử dụng tính từ

Chúng ta có thể sử dụng nhiều tính từ khác nhau để làm cho bài viết của chúng ta trở nên thú vị hơn đối với người đọc.)

5. Brainstorming: Copy the spidergram in Exercise 2 into your notebook. Complete it with information about a special sports event at your school.

(Động não: Sao chép sơ đồ hình nhện ở bài tập 2 vào vở. Hoàn thành nó với thông tin về một sự kiện thể thao đặc biệt ở trường của bạn.)

6. Use your notes in Exercise 5 and the phrases from the Useful Language box to write a paragraph about a special sports event at your school.

(Sử dụng ghi chú của bạn trong Bài tập 5 và các cụm từ trong hộp Ngôn ngữ hữu dụng để viết một đoạn văn về một sự kiện thể thao đặc biệt ở trường của bạn.)

Writing

4. Work in groups. Discuss and make notes of the tips from the listening. Then share them with the class.

(Làm việc nhóm. Thảo luận và ghi chú các mẹo từ bài nghe. Sau đó chia sẻ chúng với cả lớp.)

5. Write a passage of about 70 words to give advice on how to avoid viruses.

(Viết một đoạn văn khoảng 70 từ để đưa ra lời khuyên về cách phòng tránh vi rút.)

1. Write complete sentences from the prompts

(Viết các câu hoàn chình từ các gợi ý.)

2. Write a reason for each tip.

(Viết một lý do cho mỗi mẹo.)

3. Tick (√) five things you think you need to do every day to have a healthy life. Then write a short passage of about 70 words about it.

(Tích (√) năm điều bạn nghĩ bạn cần làm mỗi ngày để có một cuộc sống khỏe mạnh. Sau đó viết một đoạn văn ngắn khoảng 70 từ về điều này.)

Write two or three sentences about yourself. Use the activities in Task b.

(Viết hai hoặc ba câu về bản thân bạn. Sử dụng các hoạt động ở Bài b.)

Read about writing request letters, then number the sentences (1-7)

(Đọc cách viết các lá thư yêu cầu, sau đó đánh số các câu (1-7).)

Now, write a letter to the principal of your school asking for more sports and fitness facilities. Use the Writing Skill box to help you. Write 60 to 80 words.

(Bây giờ hãy viết một bức thư gửi tới hiệu trưởng trường bạn hỏi về cơ sở vật thể dục thể thao. Sử dụng khung Writing Skill để giúp em. Viết 60 - 80 từ.)

Make a sentence using the words and phrases given.

We / should / balance / calories / we / get / from / food / with / calories / we / use / physical activity.

Eat / healthy/ be / important / part / maintain / good / health.

8. Write full sentences using the suggested words and phrases. You can add some words or make changes to given words and phrases. (2.0pt)

(Viết đầy đừ câu sử dụng các từ và cụm từ được gợi ý. Bạn có thể thêm một số từ hoặc biến đổi các từ hoặc cụm từ đã cho.) (2.0 điểm)

1. Here / be / some / tips / help / you / keep fit.

___________________________________________________________

2. Exercise / daily / at least / an hour.

___________________________________________________________

3. You / can / ride / bike / run / or / go / swim.

___________________________________________________________

4. Eat / right / foods / drink / enough / water.

___________________________________________________________

5. You / should / eat / colour / vegetables / and / lean meat.

___________________________________________________________

6. Avoid / eat / much / fast food / and / sugar.

___________________________________________________________

7. Get / enough / sleep / night / be / good / for / you.

___________________________________________________________

8. Six / to / eight / hour / of sleep / can / help / body / recharge.

___________________________________________________________

9. Stay / motivated / be / good / you / as well.

___________________________________________________________

10. This / help / you / be / happy / positive.

___________________________________________________________