Tại sao những thành tựu văn hóa buổi đầu thời cận đại lại phát triển mạnh ở châu Âu?
-
A.
Do tác động của cuộc đấu tranh chống chế độ phong kiến của giai cấp tư sản
-
B.
Do sự áp của chế độ phong kiến ở châu Âu với các tầng lớp nhân dân quá nặng nề
-
C.
Do sự suy yếu của giáo hội phong kiến châu Âu
-
D.
Do sự phục hưng của văn minh Hi- La
Dựa vào hoàn cảnh lịch sử châu Âu buổi đầu thời cận đại để phân tích, lí giải.
Cuộc cách mạng Hà Lan cuối thế kỉ XVI đã mở ra một thời kì lịch sử mới- thời cận đại. Trong buổi đầu thời cận đại, bão táp cách mạng tư sản phát triển mạnh ở châu Âu không chỉ trên lĩnh vực kinh tế- chính trị, mà còn trên cả lĩnh vực văn hóa để đấu tranh chống chế độ phong kiến và hình thành con người tư sản. Do đó thời kì này, châu Âu đã đạt được những thành tựu văn hóa rực rỡ
Đáp án : A
Các bài tập cùng chuyên đề
Coóc-nây (1606 – 1684) là đại biểu xuất sắc cho nền văn học nào?
Bản giao hưởng số 3, số 5, số 9 là tác phẩm nổi tiếng của nhà soạn nhạc nào thời kì cận đại?
Các tác phẩm của Mô-li-e tập trung đi sâu phản ánh chủ đề gì?
Đâu là nhà soạn nhạc nổi tiếng người Áo thời cận đại?
Ai là người đứng đầu nhóm Bách khoa toàn thư trong lĩnh vực tư tưởng thời kì cận đại?
Đâu là cuộc đấu tranh đầu tiên trên lĩnh vực tư tưởng của giai cấp tư sản chống lại tư tưởng bảo thủ của giáo hội Thiên chúa?
Những tư tưởng mới của các nhà Triết học Ánh sáng Pháp ở thế kỉ XVII – XVIII có tác động như thế nào sự phát triển của lịch sử nước Pháp?
Những thành tựu văn hóa buổi đầu thời cận đại có vai trò như thế nào đối với sự phát triển của lịch sử nhân loại?
Bài thơ “Con cáo và chùm nho” là sáng tác của ai?
“Phong trào bắt đầu thời thế kỷ 18 ở châu Âu, coi việc tuyên truyền, phổ biến các tư tưởng tiến bộ, nâng cao các chuẩn mực đạo đức và tri thức khoa học (chứ không phải tôn giáo, điều giáo điều có sẵn) là những phương tiện quan trọng để biến đổi cuộc sống xã hội, con người, làm cho nhân loại tiến bộ”.
Đoạn văn trên nói về phong trào nào xuất hiện và phát triển ở châu Âu vào thế kỉ XVIII?
Những bản giao hưởng nổi tiếng số 3, số 5, số 9 của nhà soạn nhạc
Tư tưởng “Triết học ánh sáng” thế kỉ XVII – XVIII có tác dụng gì?