Lập kế hoạch tham gia hoạt động xã hội ở địa phương.
HS liên hệ bản thân để thực hiện bài tập này. HS lựa chọn một hoạt động xã hội ở địa phương và lập kế hoạch cụ thể để tham gia hoạt động xã hội đó.
* Giai đoạn 1: Chuẩn bị
- Thành lập ban tổ chức: Gồm 5 thành viên, chịu trách nhiệm lên kế hoạch, phân công nhiệm vụ và điều phối hoạt động.
- Xây dựng kế hoạch chi tiết: Xác định phạm vi dọn dẹp, thời gian, dụng cụ cần thiết, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng cá nhân và nhóm.
- Tuyên truyền, vận động:
+ Phát thông báo, tuyên truyền trên loa phát thanh địa phương, mạng xã hội về hoạt động.
+ Kêu gọi học sinh, đoàn viên thanh niên và người dân địa phương tham gia.
- Chuẩn bị dụng cụ: Chổi, bao tải, xẻng, găng tay,...
* Giai đoạn 2: Thực hiện
- 8h00: Tập trung tại điểm hẹn, điểm danh, phân công nhiệm vụ cụ thể cho từng nhóm.
- 8h30: Bắt đầu dọn dẹp vệ sinh:
+ Thu gom rác thải, phế liệu dọc bờ sông.
+ Vớt rác thải trên mặt nước.
+ Dọn dẹp cỏ dại, cây bụi ven bờ sông.
- 10h30: Nghỉ ngơi, giải lao.
- 11h00: Tổng kết hoạt động, thu gom dụng cụ.
* Giai đoạn 3: Tổng kết
- Vệ sinh dụng cụ: Thu dọn, vệ sinh dụng cụ đã sử dụng.
- Đánh giá kết quả hoạt động.
- Rút kinh nghiệm cho các hoạt động tiếp theo.
- Báo cáo kết quả: Báo cáo kết quả hoạt động với ban giám hiệu nhà trường, Đoàn thanh niên địa phương.
Các bài tập cùng chuyên đề
Trao đổi về các hoạt động xã hội ở địa phương.
Ghi nhớ và chia sẻ về các hoạt động xã hội mà em thích.
Liệt kê các hoạt động xã hội ở địa phương.
Trao đổi về một hoạt động xã hội ở địa phương mà em có thể tham gia.
Chọn một hoạt động xã hội ở địa phương.
Chia sẻ kế hoạch tham gia hoạt động xã hội tại địa phương với lớp.
Báo cáo kết quả việc tham gia các hoạt động xã hội của từng thành viên trong nhóm.
Đánh giá việc đóng góp của từng thành viên trong hoạt động xã hội ở địa phương.
Tuyên dương các thành viên có đóng góp tích cực.
