SPEAKING - Expressing preferences (Thể hiện sở thích)

6. Complete the conversation with the phrases. Then practise with your partner.

(Hoàn thành đoạn hội thoại với các cụm từ. Sau đó thực hành với bạn của bạn.)

it really suits you                 it looks really good             It isn't really my style          There are some nice clothes

Molly: Hey, Hannah. What are you up to?

Hannah: Oh, hi, Molly. I'm looking for some jeans.

Molly: Did you find anything?

Hannah: Not really ¹….. in here, but they're expensive.

Molly: Mmm, you're right. Look – that's a really cool jacket.

Hannah: Yeah, ²……. Why don't you try it on?

Molly: ³…….

Hannah: I think ⁴…….  Go on, try it on!

THINK! What’s in fashion at the moment? What songs, films and games are polular?

(Mốt thời trang hiện nay là gì? Những bài hát, bộ phim và thời trang gì đang phổ biến?)

1. Work with a partner and do the quiz.

(Làm việc cùng bạn của bạn và giải câu đố.)

LET’S GO

1. A fad or craze is an activity which become very popular for a short time. Which of these crazes came from Japan?

a. Loom bands                       

b. Pokémon                            

c. Beanie Babies

2. When a lot of people ‘like’ and share a photo or video on social media, it gets a lot of… .

a. sees                                     

b. views                                  

c. looks

3. Bluetooth speakers are small gadgets that you can play music on. They became popular around… .

a. 1999                                  

b. 2009                                   

c. 2019

4. Fans on social media look at their favorite celebrity posts. Which footballer was the first to get 100 million Facebook followers?

a. Cristiano Ronaldo              

b. Lionel Messi                      

c. David Beckham

5. Which is the best-selling game app of all time?

a. Tetris                                  

b. Angry Birds                      

c. Minecraft

6. The Rubik’s Cube is the best-selling toy in history. ‘Speedcubers’ are experts with the cube and the fastest time to solve the puzzle is less than… 

a. 5 seconds                            

b. 5 minutes                            

c. 5 hours

FINISHED?

Use the key phrases to write a questionnaire for your class about their free time and interests.

(Sử dụng những cụm từ khóa để viết bảng câu hỏi cho lớp của bạn về thời gian rảnh và các mối quan tâm của họ.)

THINK! How do crazes start? Who can make money from them?

(Làm thế nào để những mốt / cơn sốt bắt đầu? Ai có thể kiếm tiền từ chúng?)

4. USE IT! Work in groups. Say what you think of the crazes in the interview. Take a vote on which is the silliest, the strangest and the most fun.

(Làm việc theo nhóm. Nói những gì bạn nghĩ về những cơn sốt trong cuộc phỏng vấn. Bình chọn xem cái nào ngớ ngẩn nhất, lạ nhất và vui nhất.)

THINK! Do you think that you can identify someone's personality or interests by the clothes they wear? Why / Why not?

(Bạn có nghĩ rằng bạn có thể xác định tính cách hoặc sở thích của ai đó qua quần áo mà họ mặc không? Tại sao/ tại sao không?)

3. Work in pairs. Use the words in exercise 1 to describe the clothes of people in photos A-C. Where are they?

(Làm việc theo cặp. Sử dụng các từ trong bài tập 1 để mô tả trang phục của những người trong ảnh A-C. Họ ở đâu?)

USE IT!  Work in pairs. Choose a photo of a person in this unit and describe his/her clothes. Can your partner guess who he/she is?

(Làm việc theo cặp. Chọn ảnh của một người trong bài này và mô tả trang phục của người đó. Bạn của bạn có thể đoán anh ấy / cô ấy là ai không?)

This person is wearing glasses, a T-shirt and blue jeans.

(Người này đang đeo kính, mặc một chiếc áo phông và chiếc quần bò màu xanh dương.)

THINK! Do you like shopping for clothes? Who do you go with? Where do you go?

(Bạn thích mua sắm quần áo không? Bạn đi với ai vậy? Bạn đi đâu?)

6. USE IT! Work in pairs. Read the situation. Then prepare and practise a new dialogue using the key phrases and the dialogue in exercise 1 to help you.

(Làm việc theo cặp. Đọc tình huống. Sau đó chuẩn bị và thực hành một đoạn hội thoại mới bằng cách sử dụng các cụm từ chính và đoạn hội thoại trong bài tập 1 để giúp bạn.)

THINK! When were your grandparents teenagers? What do you know about their teenage years?

(Thời thanh thiếu niên ông bà của bạn là khi nào? Bạn biết gì về tuổi thiếu niên của họ?)

4. USE IT! Do a class survey using the questions below. Then report the results.

(Thực hiện một cuộc khảo sát lớp học bằng cách sử dụng các câu hỏi dưới đây. Sau đó báo cáo kết quả.)

1. Which hairstyle from the text do you like most?

(Bạn thích kiểu tóc nào nhất trong văn bản?)

2. Which hairstyle from the text do you like least?

(Kiểu tóc nào trong văn bản bạn không thích nhất?)

3. Did you use to have a different hairstyle when you were younger? Describe it.

(Hồi nhỏ bạn có để kiểu tóc khác không? Miêu tả nó.)

4. What hair colour would you like to try?

(Bạn muốn thử màu tóc nào?)

The most / least popular hairstyle in the class is … 

(Kiểu tóc phổ biến nhất/ít phổ biến nhất trong lớp là…)

The number of people who like / don’t like it is …

(Số người thích/không thích nó là…)

The most / least popular hair colour is …

(Màu tóc phổ biến nhất / ít phổ biến nhất là…)

The number of people who like / don’t like it is …

(Số người thích/không thích là…)

... people used to have a different hairstyle in the past.

(... người ngày xưa để kiểu tóc khác.)

5 Interview your parents about fashion when they were young, or choose a period in the past. Write four or five sentences about what people used to wear.

(Phỏng vấn cha mẹ bạn về thời trang khi họ còn trẻ, hoặc chọn một thời kỳ trong quá khứ. Viết bốn hoặc năm câu về những gì mọi người thường mặc.)

My parents were young in the 1980s. Girls used to wear short skirts and colourful, baggy tops…

(Cha mẹ tôi còn trẻ vào những năm 1980. Các cô gái thường mặc váy ngắn và áo rộng thùng thình sặc sỡ…)

4 Answer the questions. Write complete sentences.

(Trả lời các câu hỏi. Viết câu hoàn chỉnh.)

Why does the writer say language is important?

(Tại sao nhà văn nói rằng ngôn ngữ là quan trọng?)

Because only humans can share thoughts and ideas through language.

(Bởi vì chỉ có con người mới có thể chia sẻ suy nghĩ và ý tưởng thông qua ngôn ngữ.)

1 How were early writing systems different?

(Hệ thống chữ viết ban đầu khác nhau như thế nào?)

………………………………………….

2 Why didn't there use to be many books?

(Tại sao trước đây không có nhiều sách?)

………………………………………….

3 What effect did the printing press have on people?

(Máy in ảnh hưởng gì đến con người?)

………………………………………….

4 How did the telephone change communication?

(Điện thoại đã thay đổi cách liên lạc như thế nào?)

………………………………………….

5 Why do people today find it difficult to imagine communication in the past?

(Tại sao con người ngày nay khó hình dung ra sự giao tiếp trong quá khứ?)

………………………………………….

5 Complete the sentences with the words.

(Hoàn thành câu với các từ.)

amazingly                   apparently                               generally                             obviously

(ngạc nhiên)                (có vẻ như)                              (nhìn chung)                       (rõ ràng)

1 It isn’t true for everyone, but ………………….. teenagers use technology a lot.

2 This new computer is very fast and it looks great. …………………., it only cost $179!

3 In the past, we didn't have telephones, so ……………………., communication was slower.

4 I don’t know what computers used to look like, but ………………….. they were big and heavy.