Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (áp phích) trong văn bản "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh góp phần như thế nào vào việc thể hiện mục đích viết của tác giả?
Vận dụng kĩ năng đọc hiểu
Cách 1
Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ (áp phích) góp phần vào việc thể hiện mục đích viết của tác giả: Giúp cho phần nội dung được thể hiện sinh động hấp dẫn, tóm gọn nội dung của bộ phim và đặc biệt gây sự tò mò cho người nhìn
Cách 2Giúp nội dung được thể hiện sinh động hấp dẫn và gây sự tò mò cho người nhìn.
Cách 3Việc kết hợp sử dụng phương tiện ngôn ngữ và phi ngôn ngữ ở văn bản này góp phần thể hiện rõ nội dung, tăng sức hấp dẫn, thu hút người đọc.
Cách 4Việc sử dụng phương tiện giao tiếp phi ngôn ngữ trong một văn bản thông tin giúp cụ thể hóa những lời thuyết minh trong văn bản. Từ đó, người đọc sẽ tiếp nhận thông tin một cách dễ dàng, đầy đủ và đúng đắn nhất.
Các bài tập cùng chuyên đề
Kể tên một bộ phim thiếu nhi mà em yêu thích nhất. Vì sao em yêu thích bộ phim đó?
Xác định thông tin cơ bản và thông tin chi tiết của đoạn 3 văn bản "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh
Đoạn 6 văn bản "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh đề cập đến phương diện nào của bộ phim?
Câu 1 (trang 51, SGK Ngữ văn 8, tập 2)
Có thể chia văn bản thành mấy phần? Tóm tắt nội dung của từng phần.
Xác định thông tin cơ bản của văn bản "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh. Thông tin đó được thể hiện qua những chi tiết nào? Vẽ sơ đồ thể hiện mối quan hệ giữa các chi tiết và thông tin cơ bản của văn bản.
Tác giả viết văn bản "Mẹ vắng nhà" - Bộ phim tuyệt đẹp về những đứa trẻ thời chiến tranh nhằm mục đích gì?
Thực hiện nhiệm vụ sau:
a. Phỏng vấn sáu bạn (ba nam và ba nữ) trong lớp về hai câu hỏi sau: Bạn xem video clip, xem phim hay đọc sách nhiều hơn? Vì sao?
b. Thống kê các câu trả lời và rút ra một số nhận xét về kết quả phỏng vấn.
