Chọn từ ở bài tập 1 thay cho bông hoa trong đoạn văn dưới đây:

(1) Việt Nam là một * thành viên của Liên hợp quốc. (2) Ngày 2 tháng 9 là ngày * của Việt Nam. (3) * của Việt Nam là lá cờ đỏ sao vàng năm cánh và * của Việt Nam là bài hát Tiến quân ca.

(Ngọc Phương)

Quan sát và cho biết bức tranh dưới đây thể hiện điều gì.

GIỜ TRÁI ĐẤT

Giờ Trái Đất là một sự kiện được Quỹ Quốc tế Bảo tồn Thiên nhiên tổ chức hằng năm nhằm nâng cao nhận thức về biến đổi khí hậu và khuyến khích mọi người hành động để bảo vệ Trái Đất. Sự kiện này được tổ chức vào thứ Bảy cuối cùng của tháng Ba, khi các thành phố và thị trấn trên toàn cầu tắt đèn trong một giờ, từ 20 giờ 30 phút đến 21 giờ 30 phút giờ địa phương.

Sự kiện Giờ Trái Đất được khởi xướng lần đầu tiên tại Xít-ni, Ô-xtrây-li-a vào năm 2007. Nhờ các phương tiện truyền thông và sự kêu gọi của các tổ chức quốc tế, sự kiện đã thu hút sự quan tâm của thế giới những năm sau đó. Năm 2022, sự kiện đã ghi nhận sự tham gia của hơn 190 quốc gia và vùng lãnh thổ. Việt Nam chính thức tham gia hưởng ứng Giờ Trái Đất từ năm 2009.

Sự kiện Giờ Trái Đất đã khẳng định mỗi hành động nhỏ của từng cá nhân khi được nhân lên trên diện rộng sẽ lan toả và có thể làm cho môi trường sống tốt hơn. Hành động tắt các thiết bị diện không cần thiết trong 60 phút góp phần không nhỏ vào việc tiết kiệm điện năng, giúp giảm thiểu khí các-bô-nic và chống biến đổi khí hậu.

(Nguyễn Liêm)

Từ ngữ

- Quỹ Quốc tế Bảo tồn Thiên nhiên: tổ chức phi chính phủ lớn nhất thế giới về bảo tồn thiên nhiên.

- Các-bô-nic: chất khí dễ hoá lỏng, không màu, có thể gây ngạt thở ở nồng độ cao.

Sự kiện Giờ Trái Đất được Quỹ Quốc tế Bảo tồn Thiên nhiên tổ chức hằng năm nhằm mục đích gì?

Sự kiện Giờ Trái Đất được tổ chức như thế nào?

Những chi tiết nào cho thấy sự kiện Giờ Trái Đất đã thu hút được sự quan tâm của thế giới.

Sự kiện Giờ Trái Đất đã mang lại lợi ích gì cho môi trường sống của chúng ta?

Hãy chia sẻ những việc em có thể làm để bảo vệ Trái Đất.

Nêu nghĩa của mỗi từ dưới đây:

Gợi ý: Có thể sử dụng từ điển để tìm hiểu nghĩa của từ.

Trao đổi với bạn:

– Vì sao cần phải tiết kiệm điện?

– Có thể làm những gì để tiết kiệm điện?

Giờ Trái Đất

Giờ Trái Đất là sáng kiến của Quỹ Quốc tế về Bảo tồn Thiên nhiên nhằm nâng cao nhận thức cộng đồng về biến đổi khí hậu và tiết kiệm năng lượng trên toàn thế giới. Vào ngày thứ Bảy cuối cùng của tháng Ba hằng năm, các cá nhân và tổ chức tham gia sự kiện cùng tắt đèn điện và các thiết bị điện không ảnh hưởng lớn đến sinh hoạt trong vòng 60 phút (từ 20 giờ 30 phút đến 21 giờ 30 phút giờ địa phương).

Chiến dịch Giờ Trái Đất bắt đầu từ năm 2007 ở Xít-ni với hai triệu người tham gia. Năm 2010 có tới 126 quốc gia tham gia. Năm 2020, Giờ Trái Đất đã nhận được sự ủng hộ của hơn 180 quốc gia và vùng lãnh thổ.

Năm 2022, chủ đề của Giờ Trái Đất là “Kiến tạo tương lai – Bây giờ hoặc không bao giờ" với các thông điệp:

- Trái Đất là duy nhất, cần được bảo vệ cho thế hệ hôm nay và mãi về sau.

– Giảm phát thải khí nhà kính là góp phần chống biến đổi khí hậu.

– Chống biến đổi khí hậu là trách nhiệm của tất cả chúng ta.

– Tắt bớt một bóng đèn là thêm một cơ hội làm mát Trái Đất.

– Hãy để màu xanh lá cây là màu mới của hành tinh.

– Hãy bước thêm một bước để cứu lấy Trái Đất.

– Hưởng đến tương lai, hành động ngay.

Hoàng Nguyên Thảo tổng hợp

Biến đổi khí hậu: sự thay đổi của khí hậu, chủ yếu do tác động của con người.

Sáng kiến “Giờ Trái Đất" của Quỹ Quốc tế về Bảo tồn Thiên nhiên nhằm mục đích gì?

Mọi người cùng làm gì khi tham gia sự kiện "Giờ Trái Đất”?

Tìm những thông tin cho thấy toàn thế giới tích cực hưởng ứng "Giờ Trái Đất".

Bày tỏ suy nghĩ của em về một trong các thông điệp của “Giờ Trái Đất".

Kể 2 – 3 việc mà em và bạn bè có thể làm để hưởng ứng "Giờ Trái Đất".

Chuẩn bị

a. Em chọn hiện tượng nào để nêu ý kiến phản đối?

b. Vì sao em chọn hiện tượng đó?

c. Tìm ý (theo gợi ý trong SHS Tiếng Việt 5, tập hai, trang 137).

Ghi lại những nội dung mà em đã chỉnh sửa theo góp ý của thầy cô hoặc của các bạn. 

Chuẩn bị.

a. Nhớ lại các hoạt động em đã tham gia trong các kì nghỉ hè, lựa chọn hoạt động để tham gia cuộc thảo luận.

- Em lựa chọn hoạt động nào?

- Ghi lại các thông tin tìm kiếm thêm được về hoạt động mà em tham gia thảo luận.

b. Dự kiến nội dung trình bày.

- Nội dung của hoạt động:

- Thời gian tham gia: 

- Lợi ích của hoạt động: 

- Cảm xúc của em khi tham gia hoạt động đó: 

- Những hoạt động em mong muốn tham gia trong kì nghỉ hè sắp tới:

Ghi lại những thông tin mà em thấy bổ ích trong ý kiến của các bạn.

Thiết kế một tờ rơi về những hoạt động bảo vệ môi trường mà trẻ em có thể thực hiện được, viết 2 - 3 câu về ý tưởng, nội dung,.. của tờ rơi đó.

Quan sát một người thân trong gia đình em, viết vào sơ đồ sau những điều em quan sát được dựa vào gợi ý (SGK, tr.16)

Viết thông điệp hoặc sáng tác 4 - 6 dòng thơ, vè,... kêu gọi mọi người bảo vệ môi trường.