Kĩ thuật tạo màu của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?

Thử đoán tên của những bức tranh dưới đây:

TRANH LÀNG HỒ

Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dừa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần Tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Họ đã đem vào cuộc sống một cách nhìn thuần phác, càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh và tươi vui.

Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuôi lắm mới khắc được những tranh lợn ráy có những khoáy âm dương rất có duyên, mới vẽ được những đàn gà con tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ.

Kĩ thuật tranh làng Hồ đã đạt đến sự trang trí tinh tế: những bộ tranh tố nữ áo màu, quần hoa chanh nền đen lĩnh của một thứ màu đen rất Việt Nam. Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của những chất liệu gợi nhắc thiết tha đến đồng quê đất nước: chất rơm bếp, than của cói chiếu và than của lá tre mùa thu rụng lá. Cái màu trắng điệp cũng là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội hoạ. Màu trắng ấy càng ngắm càng ưa nhìn; những hạt cát của điệp trắng nhấp nhánh muôn ngàn hạt phấn làm tăng thêm vẻ thâm thuý cho khuôn mặt, tăng thêm sống động cho dáng người trong tranh.

(Theo Nguyễn Tuân)

Từ ngữ

- Làng Hồ (làng Đông Hồ): thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, chuyên nghề làm tranh.

- Tranh tố nữ: loại tranh dân gian thể hiện nét đẹp của người phụ nữ Việt Nam.

- Lĩnh: một thứ lụa đen bóng.

- Màu trắng điệp: màu trắng do bột lấy từ vỏ sò, vỏ điệp ở biển trộn với hồ loãng nấu bằng bột nếp tạo thành.

Kể tên những bức tranh làng Hồ được nhắc tới trong bài.

Hai bức tranh Lợn ăn cây ráy và Đàn gà mẹ con được miêu tả như thế nào?

Tác giả biết ơn những người nghệ sĩ dân gian làng Hồ vì điều gì?

Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.

A. Vì họ đã phản ánh cuộc sống rất chân thực, giản dị, hóm hỉnh.

B. Vì họ đã tạo nên những bức tranh từ tình yêu quê hương, đất nước tha thiết.

C. Vì kĩ thuật vẽ tranh của họ đã đạt đến mức độ sâu sắc, tinh tế.

Nêu cảm nhận của em khi ngắm những bức tranh làng Hồ.

Nội dung của bài đọc Tranh làng Hồ

Trao đổi với bạn về đề tài của các bức tranh minh hoạ bài đọc.

Tranh làng Hồ

Từ ngày còn ít tuổi, tôi đã thích những tranh lợn, gà, chuột, ếch, tranh cây dựa, tranh tố nữ của làng Hồ. Mỗi lần Tết đến, đứng trước những cái chiếu bày tranh làng Hồ giải trên các lề phố Hà Nội, lòng tôi thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân. Họ đã đem vào cuộc sống một cách nhìn thuần phác, càng ngắm càng thấy đậm đà, lành mạnh, hóm hỉnh và tươi vui.

Phải yêu mến cuộc đời trồng trọt, chăn nuôi lắm mới khắc được những tranh lợn rầy có những khoáy âm dương rất có duyên, mới vẽ được những đàn gà con tưng bừng như ca múa bên gà mái mẹ.

Kĩ thuật tranh làng Hồ đã đạt đến sự trang trí tinh tế, những bộ tranh tố nữ áo màu, quần hoa chanh nền đen lĩnh của một thứ màu đen rất Việt Nam. Màu đen không pha bằng thuốc mà luyện bằng bột than của những chất liệu gợi nhắc thiết tha đến đồng quê đất nước: chất rơm bắp, than của cói chiếu và than của lá tre mùa thu rụng lá. Cái màu trắng điệp cũng là một sự sáng tạo góp phần vào kho tàng màu sắc của dân tộc trong hội hoạ.

Màu trắng ấy càng ngắm càng ưa nhìn; những hạt cát của điệp trắng nhấp nhánh muôn ngàn hạt phần làm tăng thêm vẻ thâm thuý cho khuôn mặt, tăng thêm sống động cho dáng người trong tranh.

Theo Nguyễn Tuân

• Làng Hồ: làng Đông Hồ thuộc huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh, có nghề làm tranh từ lâu đời.

• Nghệ sĩ tạo hình: người chuyên vẽ tranh, tạc tượng.

• Thuần phác: chất phác, mộc mạc.

• Lĩnh: một thứ lụa đen bóng.

• Màu trắng điệp: màu trắng do bột lấy ở vỏ sò, vỏ điệp ở biển, trộn nó với hồ loãng nấu bằng bột gạo nếp tạo thành.

Tác giả có suy nghĩ, cảm xúc gì khi xem những bức tranh làng Hồ?

Vì sao nói kĩ thuật tranh làng Hồ "đã đạt đến sự trang trí tinh tế"?

Qua những bức tranh làng Hồ, em hiểu thêm điều gì về cuộc sống, sinh hoạt của người dân Việt Nam xưa?

Theo em, vì sao tác giả “thấm thía một nỗi biết ơn đối với những người nghệ sĩ tạo hình của nhân dân"?

Gạch dưới những từ ngữ được lặp lại trong mỗi câu thơ, đoạn văn ở cột A. Nối mỗi câu thơ, đoạn văn với ý nêu tác dụng của biện pháp điệp từ, điệp ngữ ở cột B.

A                                                                                           B

Xác định điệp từ, điệp ngữ trong đoạn thơ ở bài tập 2 (SHS Tiếng Việt 5, tập một, trang 134) và cho biết tác dụng của biện pháp điệp từ, điệp ngữ đó.

• Điệp từ, điệp ngữ:

• Tác dụng của biện pháp điệp từ, điệp ngữ đó:

Viết tiếp các câu dưới đây, trong đó có sử dụng điệp từ vui.
Na về, bà vui lắm. Bà vui vì Na đã cao lớn hơn. Bà vui vì 

Viết 2 - 3 câu thể hiện tình cảm, cảm xúc về một đoạn thơ, đoạn văn ở bài tập 1 hoặc bài tập 2, trong đó có sử dụng biện pháp điệp từ, điệp ngữ.

Chọn 1 trong 2 đề dưới đây:

Đề 1: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ thuộc chủ điểm Thế giới tuổi thơ.

Đề 2: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của thiên nhiên.

Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở bài 26, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài đã chọn.

Đọc soát bài làm của em theo các yêu cầu dưới đây và chỉnh sửa lỗi (nếu có).

• Các ý trong đoạn được sắp xếp hợp lí.

• Thể hiện rõ tình cảm, cảm xúc về bài thơ.

• Không mắc lỗi dùng từ, viết câu.

• Không mắc lỗi chính tả.

• Trình bày đúng hình thức một đoạn văn.

Thực hiện 1 trong 2 nhiệm vụ dưới đây:

1. Đọc đoạn văn của em do người thân nghe và ghi lại ý kiến đóng góp của người thân.

2. Đọc lại một bài thơ em yêu thích và ghi vào phiếu đọc sách những điều em thấy thú vị.

Gạch dưới những từ đồng nghĩa với từ "đất nước" có trong đoạn văn sau:

Sau 80 năm giời nô lệ làm cho nước nhà bị yếu hèn, ngày nay chúng ta cần phải xây dựng lại cơ đồ mà tổ tiên đã để lại cho chúng ta, làm sao cho chúng ta theo kịp các nước khác trên hoàn cầu. Trong công cuộc kiến thiết đó, nước nhà trông mong chờ đợi ở các em rất nhiều. Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em.

Hồ Chí Minh

Thay từ in đậm trong mỗi câu sau bằng một từ phù hợp rồi viết lại vào chỗ trống.

a. Bức tranh vẽ cảnh sông núi thật hùng vĩ.

b. Tổ quốc Việt Nam thật đẹp.

c. Dân tộc Việt Nam có truyền thống hiếu học.

Viết 4 - 5 từ ngữ ca ngợi phẩm chất hoặc truyền thống tốt đẹp của người Việt Nam.

M: cần cù

Viết đoạn văn (từ 4 đến 5 câu) nói về một truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam.

Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của em về một việc làm góp phần bảo vệ môi trường dựa vào gợi ý (SGK, tr.76).