Tìm hiểu tiếng đàn, cách miêu tả tiếng đàn trong văn bản trên và cho biết:
a. Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh để thể hiện cảm xúc của người ca nữ trong những lần nàng đánh đàn có gì khác nhau?
b. Có thể xem tác giả - người nghe đàn là tri âm của người ca nữ đánh đàn được không? Căn cứ vào đâu để có thể khẳng định như vậy?
Đọc kĩ văn bản để đưa ra cách sử dụng từ ngữ hình ảnh có sự khác nhau và căn cứ vào đâu để khẳng định.
Cách 1
a. Lần 1: Tiếng đàn đem đến cảm giác đầy xúc cảm, là sự bộc lộ buồn thương, là tiếng than thở cho những niềm đau 'tấm tức' giữ kín trong trái tim người đàn bấy lâu.
Lần 2: Sử dụng những hình ảnh tượng trưng như 'tiếng suối lạnh', 'ôm sầu, đau giận', 'bình bạc vỡ', 'ngựa thét giong', thật 'thanh tao', và 'buông xé lụa' để mô tả chân thực âm thanh đàn tuyệt vời của người ca nữ.
b. Có thể xem tác giả - người nghe đàn là tri âm của người ca nữ đánh đàn vì thân phận của người nghe đàn cũng có điểm giống với thân phận người kĩ nữ. Đó là một người có tài, có tình nhưng do không chịu sống uốn lưng bó gối nên cuộc đời cũng gặp bao cảnh lận đận, để rồi cuối cùng phải gác chí quân tử để sống cuộc sống ẩn sĩ nơi bến vắng, mang tiếng làm quan nhưng chẳng có việc gì để phát huy tài năng. Hai tài năng bị vùi dập và lãng quên đã bị đưa đẩy.
Cách 2a.
|
Số lần |
Cách sử dụng từ ngữ, hình ảnh |
|
Lần 1 |
Tiếng đàn đem đến cảm giác đầy xúc cảm, là sự bộc lộ buồn thương, là tiếng than thở cho những niềm đau 'tấm tức' giữ kín trong trái tim người đàn bấy lâu. |
|
Lần 2 |
Sử dụng những hình ảnh tượng trưng như 'tiếng suối lạnh', 'ôm sầu, đau giận', 'bình bạc vỡ', 'ngựa thét giong', thật 'thanh tao', và 'buông xé lụa' để mô tả chân thực âm thanh đàn tuyệt vời của người ca nữ. |
b. Có vì thân phận của người nghe đàn cũng có điểm giống với thân phận người kĩ nữ
Các bài tập cùng chuyên đề
Nêu mạch cảm xúc của văn bản.
Xác định chủ đề và cảm hứng chủ đạo của văn bản.
Qua văn bản này, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì?
Chọn một đoạn (từ tám đến mười hai dòng) trong bài thơ và làm rõ một số yếu tố về thi luật của thơ song thất lục bát được thể hiện trong đoạn đó.
Trong bài thơ Tì bà hành của Bạch Cư Dị, tiếng đàn của người ca nữ có thể gây xúc động mạnh mẽ đối với nhà thơ là vì?
Bạch Cư Dị sáng tác bài thơ Tì bà hành khi nào?
Trong những câu thơ sau, tác giả đã sử dụng thủ pháp nghệ thuật nào?:
Tiếng cao thấp lựa chen lần gảy
Mâm ngọc đâu bỗng nảy hạt châu
Trong hoa oanh ríu rít nhau
Nước tuôn róc rách, chảy mau xuống ghềnh
(Tì bà hành của Bạch Cư Dị)
Bài thơ Tì bà hành của Bạch Cư Dị được viết theo thể thơ nào?
Bộ phận có giá trị nhất trong di sản thơ ca của Bạch Cư Dị là?
Câu thơ "Ôm sầu mang hận ngẩn ngơ - Tiếng tơ lặng ngắt bây giờ càng hay" trong bài thơ Tì bà hành của Bạch Cư Dị diễn tả cái hay của tiếng đàn lúc nào?
Câu thơ "Cùng một lứa bên trời lận đận - Gặp gỡ nhau lọ sẵn quen nhau" trong bài thơ Tì bà hành của Bạch Cư Dị thể hiện điểm chung gặp gỡ nào của nhà thơ với người ca nữ?
Qua tiếng đàn Tì bà hành, Bạch Cư Dị muốn gửi gắm điều gì?
Nhận xét nào sau đây không chính xác về hình tượng người ca nữ trong bài thơ Tì bà hành?
Trong bài thơ Tì bà hành của Bạch Cư Dị, ngay lần đầu tiên nghe tiếng đàn của người ca kĩ, cả nhân vật Chủ và Khách đều:
Xác định mạch cảm xúc của văn bản Tì bà hành (Bạch Cư Dị)
Chủ đề của bài thơ Tì bà hành (Bạch Cư Dị) là gì?
Cảm hứng chủ đạo của bài thơ Tì bà hành (Bạch Cư Dị) là gì?
Trong văn bản Tì bà hành (Bạch Cư Dị), người ca nữ đã đàn bao nhiêu lần?
Thành tựu nổi bật nhất của Tì bà hành (Bạch Cư Dị) là gì?
Văn bản Tì bà hành (Bạch Cư Dị) được chia thành mấy phần?
Mạch cảm xúc của phần 1 (từ dòng 1 đến dòng 12) văn bản Tì bà hành (Bạch Cư Dị):
Mạch cảm xúc của phần 2 (từ dòng 13 đến dòng 40) văn bản Tì bà hành (Bạch Cư Dị):
Mạch cảm xúc của phần 3 (từ dòng 77 đến dòng 88) văn bản Tì bà hành (Bạch Cư Dị):
