PRONUNCIATION FOCUS: HOMOPHONES

(Trọng tâm phát âm: Từ đồng âm)

Homophones are two words that sound the same but are spelt differently and have different meanings. Use context to figure out which one the speaker is using.

(Từ đồng âm là hai từ có âm thanh giống nhau nhưng được đánh vần khác nhau và có ý nghĩa khác nhau. Sử dụng ngữ cảnh để tìm hiểu xem người nói đang sử dụng ngữ cảnh nào.)

Homophones

(Từ đồng âm)

1. Listen and repeat the following homophones.

(Nghe và lặp lại các từ đồng âm sau.)

2. Choose the correct words to complete the sentences. Listen and repeat. Then practise saying the sentences in pairs.

(Chọn từ đúng để hoàn thành câu. Lắng nghe và lặp lại. Sau đó thực hành nói các câu theo cặp.)

1. There are more than two/to types of robots.

2. We want to know wear/where AI technologies are used today.

3. There/Their have been some worries about AI taking over the world.

4. Robots can work for long ours/hours without feeling tired.

5. We have no/know idea about the future of AI in space exploration.

Listen and underline the homophone of the word in bold in each sentence. Then practise saying the sentences in pairs.

(Nghe và gạch dưới từ đồng âm của từ in đậm trong mỗi câu. Sau đó thực hành nói các câu theo cặp.)

1. People are not allowed to talk aloud in the library.

2. Students felt very bored when their teacher kept writing on the board.

3. Where can I buy some new clothes to wear to the party?

4. Robots don't know how to say 'No'.

3. Listen and complete the sentences with the correct words. Then practise saying them in pairs.

(Nghe và hoàn thành câu với từ đúng. Sau đó tập nói chúng theo cặp.)

1. We often _____ some _____ turtles on the beach.

2. This is not the _____ way to _____ an email.

PRONUNCIATION Homophones

A homophone is a word (or a combination of words) that is pronounced like another word but has a different meaning, or a different spelling and meaning.

knew / new

piece / peace

who's / whose

bark (on a tree) / bark (of a dog)

whether / weather

you're / your

meat / meet

ate / eight

fair (It's not fair!) / fair (a book fair)

cell / sell

Tạm dịch

PHÁT ÂM Từ đồng âm

Từ đồng âm là một từ (hoặc sự kết hợp của các từ) được phát âm giống như một từ khác nhưng có nghĩa khác hoặc cách viết và ý nghĩa khác.

đã biết / mới

mảnh / Hòa bình

ai là / của ai

vỏ (cây) / sửa (con chó)

liệu rằng / thời tiết

bạn là / của bạn

thịt / gặp gỡ

đã ăn / tám

công bằng (Thật không công bằng!) / phiên chợ (hội chợ sách)

tế bào / bán

7 SPEAKING Listen to the conversation in exercise 5 again and write down the homophones for the following words:

(Nghe lại đoạn hội thoại ở bài tập 5 và viết ra những từ đồng âm cho những từ sau)

a. Homophones are different words that sound the same.

(Từ đồng âm là những từ khác nhau có âm thanh giống nhau.)

aunt/ant /ænt/

(dì/ con kiến)

eight/ate /eit/

(tám/ đã ăn)

b. Listen. Notice the sounds of the different words are the same.

(Nghe. Chú ý âm thanh của các từ khác nhau đều giống nhau.)

 there/their

(ở đó/của họ)

 buy/by

(mua/bằng)

c. Listen and circle the words that sound the same.

(Hãy nghe và khoanh tròn những từ có âm thanh giống nhau.)

1. read/ red

(đọc/đỏ)

2. seen/ scene

(nhìn thấy/ cảnh)

3. son/ sun

(con trai/ mặt trời)

d. Take turns saying the words in Task c while your partner points to them.

(Lần lượt nói các từ trong Bài tập c trong khi đối tác của bạn chỉ vào chúng.)

Pronunciation – Homophones (Ngữ âm – Từ đồng âm)

Homophones are words that have the same pronunciation but different spellings and meanings.

(Từ đồng âm là các từ có cách phát âm giống nhau nhưng cách viết và nghĩa của từ khác nhau.)

Did you know that there are no places left on this I online course?

(Bạn có biết là khóa học trực tuyến này không còn chỗ không?)

4. Fill in each gap with the right word in bold. Then listen and check. Practise saying them.

1 Everyone _____ is so noisy. I can't _____ anything at this seminar! (here, hear)

2. Nowadays, _____ are many universities that allow _____ students to study via distance learning. (their, there)

3. I am proficient in Spanish, so I always use _____ grammar when I _____ emails to my Spanish colleagues. (write, right) 

5. Listen and choose the correct word.

(Nghe và chọn từ đúng.)

1. I didn't mean to _________ the window. I’m sorry. BREAK / BRAKE

2. Did you __________  the good news about the party? HERE / HEAR

3. I want to get some more cake __________. TWO / TOO

4. It looks like we're going to have great __________ today. WHETHER / WEATHER

5. Please give me the __________ thing. WHOLE / HOLE

6. __________ computer looks a bit old. YOUR / YOU'RE

6.  Listen and complete the sentences with the correct words from the box below.

(Nghe và hoàn thành câu với những từ đúng trong khung bên dưới.)

1. I don't __________ anyone with a disability.

2. It was an inspiration to me that she _________ the contest.

3. He has a lot more dedication __________             I do.

4. ___________ determination to win made me feel proud.

5. She felt responsible to _________ a new plate.

6. I feel responsible and can __________ that we lost the game.

Pronunciation (Phát âm)

Homophones (Đồng âm)

3. Choose the correct option. Then listen and check. (Chọn đáp án đúng. Sau đó nghe và kiểm tra.)

1. The sight/site isn't loading, so I'm afraid I won't be able to attend the webinar.

2. At the peek/peak of his career, he decided to pursue a second postgraduate degree.

3. Motivation plays an important role/roll in learning.

4. I've put my head and sole/soul into this job; that's why I never miss a single workshop.