Đề bài

Theo hướng dẫn của giáo viên, bạn Hùng đã tiến hành làm thí nghiệm:

- Lấy một mẫu nhỏ vôi tôi (calcium hydroxide) cỡ bằng hạt ngô cho vào cốc thuỷ tinh, cho tiếp vào cốc khoảng 50 ml nước cất và khuấy đều.

- Sau đó rót toàn bộ dung dịch trong cốc vào phễu lọc đã đặt trên bình tam giác.

Khoảng 15 phút sau, bạn Hùng thu được dung dịch trong suốt trong bình tam giác và còn một lượng vôi tôi trên phễu lọc.

- Bạn Hùng lấy dung dịch trong bình tam giác cho vào 3 ống nghiệm, mỗi ống khoảng 1ml rồi tiếp tục thí nghiệm.

+ Ống nghiệm 1, bạn Hùng đun trên trên ngọn lửa đèn cồn đến vừa cạn. Kết quả là thu được chất rắn màu trắng chính là vôi tôi.

+ Ống nghiệm 2, bạn Hùng dùng ống hút và thổi nhẹ vào. Kết quả là dung dịch trong suốt bị vẩn đục do calcium hydroxide tác dụng với khí carbon dioxide sinh ra calcium carbonate (chất rắn, màu trắng).

+ Ống nghiệm 3, bạn Hùng để vậy trong môi trường không khí. Kết quả là sau một thời gian ống nghiệm cũng bị đục dần, có lớp váng mỏng màu trắng chính là calcium carbonate nổi trên bề mặt dung dịch.


Câu 1

Nêu một số tính chất vật lí của vôi tôi (calcium hydroxide) mà em quan sát được trong thí nghiệm.

  • A.

    Là chất rắn.

  • B.

    Màu trắng.

  • C.

    Có thể hòa tan trong nước.

  • D.

    Tất cả các đáp án trên.

Đáp án: D

Phương pháp giải

Quan sát thí nghiệm.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Calcium hydroxide là chất rắn, màu trắng, có thể hoà tan trong nước.


Câu 2

Calcium hydroxide là chất tan như thế nào trong nước?

  • A.

    Tan ít

  • B.

    Tan nhiều     

  • C.

    Không tan

  • D.

    Tất cả các đáp án đều sai

Đáp án: A

Phương pháp giải

Quan sát thí nghiệm, từ đó đưa ra nhận xét.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Calcium hydroxide là chất tan ít trong nước vì đang còn một phần lớn không tan trên phễu lọc.


Câu 3

Ống nghiệm nào đã thể hiện tính chất hoá học của calcium hydroxide?

  • A.

    Ống nghiệm 1

  • B.

    Ống nghiệm 2          

  • C.

    Ống nghiệm 3

  • D.

    Ống nghiệm 2 và 3

Đáp án: D

Phương pháp giải

Quan sát thí nghiệm, từ đó đưa ra nhận xét.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Ống nghiệm 2 và ống nghiệm 3 có xảy ra quá trình thể hiện tính chất hoá học vì có chất mới sinh ra.


Câu 4

Từ kết quả ở ống nghiệm 2 và ống nghiệm 3, em có thể kết luận trong không khí có chứa chất gì?

  • A.

    Carbon dioxde         

  • B.

    Carbon

  • C.

    Sắt

  • D.

    Kim cương

Đáp án: A

Phương pháp giải

Quan sát thí nghiệm, từ đó đưa ra nhận xét.

Lời giải của GV Loigiaihay.com

Kết quả thí nghiệm ở ống 2 và ống 3 đều sinh ra calcium carbonate chứng tỏ trong không khí có chứa carbon dioxide.

Các bài tập cùng chuyên đề

Bài 1 :

Vật thể nhân tạo là

Xem lời giải >>
Bài 2 :

Vật thể tự nhiên là

Xem lời giải >>
Bài 3 :

Chất tinh khiết là chất

Xem lời giải >>
Bài 4 :

Chất nào sau đây được coi là tinh khiết?

Xem lời giải >>
Bài 5 :

Cho những hiện tượng sau:

1) Cầu vồng xuất hiện sau cơn mưa.

2) Mặt trời mọc, sương bắt đầu tan dần.

3) “Ma trơi” là ánh sáng xanh (ban đêm) do photphin (PH3) cháy trong không khí.

4) Giấy quỳ tím khi nhúng vào dung dịch axit bị đổi thành màu đỏ.

5) Khi đốt cháy than tổ ong (cũng như pháo) tỏa ra nhiều khí độc (CO2, SO2,…) gây ô nhiễm môi trường rất lớn.

Những hiện tượng vật lí là

Xem lời giải >>
Bài 6 :

Chỉ ra dãy nào chỉ gồm toàn là vật thể tự nhiên?

Xem lời giải >>
Bài 7 :

Chỉ ra dãy nào chỉ gồm toàn là vật thể nhân tạo?

Xem lời giải >>
Bài 8 :

Cho dãy các cụm từ sau, dãy nào dưới đây chỉ chất?

Xem lời giải >>
Bài 9 :

Nước sông hồ thuộc loại:

Xem lời giải >>
Bài 10 :

Kim loại thiếc có nhiệt độ nóng chảy xác định là 2320C. Thiếc hàn nóng chảy ở khoảng 1800C. Cho biết thiếc hàn là chất tinh khiết hay có trộn lẫn chất khác? Giải thích.

Xem lời giải >>
Bài 11 :

Để tách rượu ra khỏi hỗn hợp rượu lẫn nước, dùng cách nào sau đây?

Xem lời giải >>
Bài 12 :

Tính chất nào của chất trong số các tính chất sau đây có thể biết được bằng cách quan sát trực tiếp mà không cần dụng cụ đo hay làm thí nghiệm:

Xem lời giải >>
Bài 13 :

Hỗn hợp có thể tách riêng các chất thành phần bằng phương pháp lọc là:

Xem lời giải >>
Bài 14 :

Việc hiểu biết tính chất của chất có lợi gì?

Xem lời giải >>
Bài 15 :

Hỗn hợp là sự trộn lẫn của mấy chất với nhau?

Xem lời giải >>
Bài 16 :

Hãy ghép câu ở cột A với cột B sao cho đúng tính chất của chất vào cột A+B?

 

Xem lời giải >>
Bài 17 :

Chọn một phương pháp thích hợp để tách muối ăn từ nước biển.

Xem lời giải >>
Bài 18 :

Cho dãy các dữ kiện sau:

(1) Natri clorua rắn ( muối ăn)

(2) Dung dịch natri clorua ( hay còn gọi là nước muối)

(3) Sữa tươi

(4) Nhôm

(5) Nước cất

(6) Nước chanh

Dãy chất tinh khiết là:

Xem lời giải >>
Bài 19 :

Nước tự nhiên là:

Xem lời giải >>
Bài 20 :

Đặc điểm cơ bản để phân biệt vật thể tự nhiên và vật thể nhân tạo là:

Xem lời giải >>