Bình chọn:
4.5 trên 107 phiếu

Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn

Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình - Ngắn gọn nhất Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình - Ngắn gọn nhất

Soạn văn lớp 9 tập 1 ngắn gọn bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình. Câu 1: Luận điểm: Chiến tranh hạt nhân là một hiểm họa khủng khiếp đang đe dọa toàn thể loài người và mọi sự sống trên trái đất,...

Xem chi tiết
Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hoà bình Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hoà bình

Soạn bài Đấu tranh cho một thế giới hoà bình. Câu 3. Sự tốn kém và tính chất vô lí của cuộc chạy đua vũ trang hạt nhân đã được tác giả chỉ ra bằng những chứng cứ nào?

Xem chi tiết
Soạn bài Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh - Ngắn gọn nhất Soạn bài Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh - Ngắn gọn nhất

Soạn văn lớp 9 tập 1 ngắn gọn bài Luyện tập sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh. Câu 1: Giải thích đề: con trâu trong đời sống làng quê Việt Nam.

Xem chi tiết
Soạn bài Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh - Ngắn gọn nhất Soạn bài Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh - Ngắn gọn nhất

Soạn văn lớp 9 tập 1 ngắn gọn bài Sử dụng yếu tố miêu tả trong văn bản thuyết minh. Câu 1: Đọc văn bản.

Xem chi tiết
Soạn bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Ngắn gọn nhất Soạn bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Ngắn gọn nhất

Soạn bài Các phương châm hội thoại (tiếp theo) - Ngắn gọn nhất. Câu 2 - Phép nói giảm nói tránh có liên quan nhiều nhất đến phương châm lịch sự.

Xem chi tiết
Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình Phát biểu cảm nghĩ của em sau khi đọc bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình

Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em là văn bản trích trong "Tuyên bố của Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em" họp lại Liên hợp quốc ngày 30 - 9 - 1990.

Xem chi tiết
Nêu lên cảm nghĩ  sau khi đọc bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của G.G. Mác-két Nêu lên cảm nghĩ sau khi đọc bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của G.G. Mác-két

Đấu tranh cho một thế giới hòa bình mang ý nghĩa như một bức thông điệp của Mác-két, người Cô-lôm-bi-a, nhà hoạt động xã hội lỗi lạc, nhà văn được giải thưởng Nô-ben văn học năm 1982, gửi cho các dân tộc trên hành tinh chúng ta.

Xem chi tiết
Cảm nghĩ sau khi đọc bài: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình. Cảm nghĩ sau khi đọc bài: Đấu tranh cho một thế giới hoà bình.

Mác-két đã có một lối nói, lối viết rất độc đáo. Những số liệu của ông nêu ra có một sức thuyết phục to lớn, làm cho mọi người, mọi dân tộc nhận thức một cách sâu sắc về sự nghiệp đấu tranh bảo vệ hòa bình là sự sống còn của nhân loại.

Xem chi tiết
Em hãy viết đoạn văn nêu cách hiểu của bản thân về nhan đề văn bản Đấu  tranh cho một thế giới hoà bình của G. Mác-két? Em hãy viết đoạn văn nêu cách hiểu của bản thân về nhan đề văn bản Đấu tranh cho một thế giới hoà bình của G. Mác-két?

Nhan đề Đấu tranh cho một thế giới hoà bình của G. Mác-két thể hiện rất rõ chủ đề của văn bản. Lời kêu gọi đấu tranh cho một thế giới hoà bình được rút ra sau những luận cứ rõ ràng.

Xem chi tiết
Phân tích bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của G.G. Mác-két. Phân tích bài Đấu tranh cho một thế giới hòa bình của G.G. Mác-két.

Đấu tranh cho một thế giới hòa bình mang ý nghĩa như một bức thông điệp của Mác-két, người Cô-lôm-bi-a, nhà hoạt động xã hội lỗi lạc, nhà văn được giải thưởng Nô-ben văn học năm 1982, gửi cho các dân tộc trên hành tinh chúng ta.

Xem chi tiết
Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình trang 17 SGK Văn 9 Soạn bài đấu tranh cho một thế giới hòa bình trang 17 SGK Văn 9

5. Nhiệm vụ ngăn chặn cuộc chiến tranh hạt nhân, dâu tranh cho một thế giới hòa bình

Xem chi tiết
Soạn bài Các phương châm hội thoại (Tiếp theo) trang 21 SGK Văn 9 Soạn bài Các phương châm hội thoại (Tiếp theo) trang 21 SGK Văn 9

Soạn bài Các phương châm hội thoại (Tiếp theo) trang 21 SGK Văn 9. Câu 2. Phép tu từ từ vựng nào đã học (so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ, điệp ngữ, nói giảm nói tránh) có liên quan trực tiếp tới phương châm hội thoại nào? Cho ví dụ.

Xem chi tiết

Xem thêm tất cả các tác phẩm khác tại:Chuyên Đề - Tác Phẩm môn Ngữ Văn

Bài viết được xem nhiều nhất

Các chương, bài khác