Trắc nghiệm Ôn tập từ ngữ địa phương Văn 7 Chân trời sáng tạo

Đề bài

Câu 1 :

Thế nào là từ ngữ địa phương?

  • A.
    Là từ ngữ toàn dân đều biết và hiểu
  • B.
    Là từ ngữ chỉ được dùng ở một (một số) địa phương nhất định
  • C.
    Là từ ngữ chỉ được dùng duy nhất ở một địa phương
  • D.
    Là từ ngữ được ít người biết đến
Câu 2 :

Những mặt khác biệt trong tiếng nói của mỗi địa phương thể hiện ở phương diện nào?

  • A.
    Ngữ âm
  • B.
    Ngữ pháp
  • C.
    Từ vựng
  • D.
    Cả A và C
Câu 3 :

Nhận xét nào không nói lên mục đích của việc sử dụng các từ địa phương trong tác phẩm văn học?

  • A.
    Để tô đậm màu sắc địa phương cho câu chuyện
  • B.
    Để tô đậm tính cách nhân vật
  • C.
    Để thể hiện sự hiểu biết của tác giả về địa phương đó
  • D.

    Tất cả các đáp án trên

Câu 4 :

Khi sử dụng từ ngữ địa phương cần chú ý điều gì?

  • A.
    Không nên quá lạm dụng từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội
  • B.
    Không phải từ nào đối tượng giao tiếp cũng có thể hiểu được từ ngữ địa phương
  • C.
    Tùy hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp mà sử dụng từ ngữ địa phương
  • D.
    Tất cả đáp án trên
Câu 5 :

Cho hai đoạn thơ sau:

“Sáng ra bờ suối, tối vào hang

       Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng”

(Hồ Chí Minh, Tức cảnh Pác Bó)

“Khi con tu hú gọi bầy

Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần

Vườn râm dậy tiếng ve ngân

Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào”

(Tố Hữu, Khi con tu hú)

  • A.
    Sắn
  • B.
    Khoai
  • C.
    Ngô
  • D.
    Lúa mì
Câu 6 :

Cho đoạn văn sau:

“Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến… Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà. Tôi cũng cười đáp lại cô tôi: - Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.”

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

Tại sao trong đoạn văn có chỗ tác giả dùng mẹ, có chỗ dùng mợ?

  • A.
    Mẹ và mợ là hai từ đồng nghĩa
  • B.
    Dùng mẹ vì đó là lời kể của tác giả với đối tượng là độc giả, dùng mợ vì đó là lời đáp của chú bé Hồng khi đối thoại với người cô, giữa họ cùng một tầng lớp xã hội
  • C.
    Vì trước Cách mạng tháng Tám năm 1945, tầng lớp thị dân tư sản thời Pháp thuộc gọi mẹ là mợ
  • D.
    Cả A,B,C đúng
Câu 7 :

Các từ in đậm trong đoạn thơ trên chủ yếu ở vùng miền nào?

  • A.
    Miền Trung
  • B.
    Miền Nam
  • C.
    Đây là từ ngữ toàn dân
  • D.
    Miền Bắc

Lời giải và đáp án

Câu 1 :

Thế nào là từ ngữ địa phương?

  • A.
    Là từ ngữ toàn dân đều biết và hiểu
  • B.
    Là từ ngữ chỉ được dùng ở một (một số) địa phương nhất định
  • C.
    Là từ ngữ chỉ được dùng duy nhất ở một địa phương
  • D.
    Là từ ngữ được ít người biết đến

Đáp án : B

Phương pháp giải :

Ôn lại kiến thức về từ ngữ địa phương

Lời giải chi tiết :

Từ ngữ địa phương là từ ngữ chỉ sử dụng ở một (hoặc một số) địa phương nhất định

Câu 2 :

Những mặt khác biệt trong tiếng nói của mỗi địa phương thể hiện ở phương diện nào?

  • A.
    Ngữ âm
  • B.
    Ngữ pháp
  • C.
    Từ vựng
  • D.
    Cả A và C

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Ôn lại kiến thức về từ ngữ địa phương

Lời giải chi tiết :

Ngữ pháp không tạo nên sự khác biệt của từ địa phương và ngôn ngữ toàn dân

Câu 3 :

Nhận xét nào không nói lên mục đích của việc sử dụng các từ địa phương trong tác phẩm văn học?

  • A.
    Để tô đậm màu sắc địa phương cho câu chuyện
  • B.
    Để tô đậm tính cách nhân vật
  • C.
    Để thể hiện sự hiểu biết của tác giả về địa phương đó
  • D.

    Tất cả các đáp án trên

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Ôn lại kiến thức về từ ngữ địa phương

Lời giải chi tiết :

Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình huống giao tiếp. Trong thơ văn, tác giả có thể sử dụng một số từ ngữ thuộc hai lớp từ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xã hội của ngôn ngữ, tính cách nhân vật

Câu 4 :

Khi sử dụng từ ngữ địa phương cần chú ý điều gì?

  • A.
    Không nên quá lạm dụng từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội
  • B.
    Không phải từ nào đối tượng giao tiếp cũng có thể hiểu được từ ngữ địa phương
  • C.
    Tùy hoàn cảnh và đối tượng giao tiếp mà sử dụng từ ngữ địa phương
  • D.
    Tất cả đáp án trên

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Ôn lại kiến thức về từ ngữ địa phương

Lời giải chi tiết :

Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ xã hội phải phù hợp với tình huống giao tiếp. Trong thơ văn, tác giả có thể sử dụng một số từ ngữ thuộc hai lớp từ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xã hội của ngôn ngữ, tính cách nhân vật

Câu 5 :

Cho hai đoạn thơ sau:

“Sáng ra bờ suối, tối vào hang

       Cháo bẹ rau măng vẫn sẵn sàng”

(Hồ Chí Minh, Tức cảnh Pác Bó)

“Khi con tu hú gọi bầy

Lúa chiêm đang chín, trái cây ngọt dần

Vườn râm dậy tiếng ve ngân

Bắp rây vàng hạt, đầy sân nắng đào”

(Tố Hữu, Khi con tu hú)

  • A.
    Sắn
  • B.
    Khoai
  • C.
    Ngô
  • D.
    Lúa mì

Đáp án : C

Phương pháp giải :

Ôn lại kiến thức về từ địa phương

Vận dụng kiến thức về từ ngữ toàn dân cùng nghĩa với “bẹ, bắp”

Lời giải chi tiết :

Hai từ “bẹ”, “bắp” dùng để chỉ ngô

Câu 6 :

Cho đoạn văn sau:

“Nhưng đời nào tình thương yêu và lòng kính mến mẹ tôi lại bị những rắp tâm tanh bẩn xâm phạm đến… Mặc dầu non một năm ròng mẹ tôi không gửi cho tôi lấy một lá thư nhắn người thăm tôi lấy một lời và gửi cho tôi lấy một đồng quà. Tôi cũng cười đáp lại cô tôi: - Không! Cháu không muốn vào. Cuối năm thế nào mợ cháu cũng về.”

(Nguyên Hồng, Những ngày thơ ấu)

Tại sao trong đoạn văn có chỗ tác giả dùng mẹ, có chỗ dùng mợ?

  • A.
    Mẹ và mợ là hai từ đồng nghĩa
  • B.
    Dùng mẹ vì đó là lời kể của tác giả với đối tượng là độc giả, dùng mợ vì đó là lời đáp của chú bé Hồng khi đối thoại với người cô, giữa họ cùng một tầng lớp xã hội
  • C.
    Vì trước Cách mạng tháng Tám năm 1945, tầng lớp thị dân tư sản thời Pháp thuộc gọi mẹ là mợ
  • D.
    Cả A,B,C đúng

Đáp án : D

Phương pháp giải :

Ôn lại kiến thức về từ địa phương

Lời giải chi tiết :

Tất cả các đáp án trên đều lí giải phù hợp cho câu hỏi

Câu 7 :

Các từ in đậm trong đoạn thơ trên chủ yếu ở vùng miền nào?

  • A.
    Miền Trung
  • B.
    Miền Nam
  • C.
    Đây là từ ngữ toàn dân
  • D.
    Miền Bắc

Đáp án : A

Phương pháp giải :

Dựa vào hiểu biết của em về từ ngữ địa phương

Lời giải chi tiết :

Các từ in đậm trong đoạn thơ trên là từ ngữ ở vùng miền Trung là chủ yếu

Trắc nghiệm Vài nét về nhà thơ Y Phương Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về nhà thơ Y Phương Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Tìm hiểu văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thứcTìm hiểu văn bản Mùa thu về Trùng Khánh nghe hạt dẻ hát Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Vài nét về nhà thơ Đỗ Trọng Khơi Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Vài nét về nhà thơ Đỗ Trọng Khơi Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Phân tích bài thơ Thu sang Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích bài thơ Thu sang Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Tìm hiểu nhà văn Nguyễn Ngọc Tư Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu nhà văn Nguyễn Ngọc Tư Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Phân tích văn bản Mùa phơi sân trước Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Phân tích văn bản Mùa phơi sân trước Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Tìm hiểu văn bản Cốm Vòng Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu văn bản Cốm Vòng Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết
Trắc nghiệm Tìm hiểu nhà văn Vũ Bằng Văn 7 Chân trời sáng tạo

Luyện tập và củng cố kiến thức Tìm hiểu nhà văn Vũ Bằng Văn 7 với đầy đủ các dạng bài tập trắc nghiệm có đáp án và lời giải chi tiết

Xem chi tiết