

Hoạt động 4: Lập và thực hiện kế hoạch hoạt động giáo dục truyền thống nhà trường - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo>
Chia sẻ về những việc em đã làm để xây dựng truyền thống nhà trường.
Câu 1
Trả lời câu hỏi 1 Chủ đề 3 SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
Chia sẻ về những việc em đã làm để xây dựng truyền thống nhà trường.
Truyền thống |
Chia sẻ của em |
1. Truyền thống “Dạy tốt, học tốt” |
..... |
2. Truyền thống “Tương thân tương ái”, “Uống nước nhớ nguồn” |
..... |
3. Truyền thống về hoạt động Đoàn, hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao |
..... |
Lời giải chi tiết:
Truyền thống |
Chia sẻ của em |
1. Truyền thống “Dạy tốt, học tốt” |
|
2. Truyền thống “Tương thân tương ái”, “Uống nước nhớ nguồn” |
|
3. Truyền thống về hoạt động Đoàn, hoạt động phong trào văn hóa, văn nghệ, thể thao |
|
Câu 2
Trả lời câu hỏi 2 Chủ đề 3 SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
Lựa chọn, lập và thực hiện kế hoạch giáo dục truyền thống nhà trường.
- Mục tiêu: .....
- Nội dung: .....
- Hình thức thực hiện: .....
Lời giải chi tiết:
Mục tiêu:
- Giúp cán bộ, giáo viên, nhân viên, cha mẹ học sinh, học sinh thấy rõ tầm quan trọng trong việc nâng cao hiệu quả công tác giáo dục truyền thống nhà trường: pháp luật, truyền thống lịch sử, văn hóa, lòng tự hào dân tộc, đạo lý uống nước nhớ nguồn cho học sinh trong nhà trường.
- Giáo dục chính trị, tư tưởng, đạo đức, tác phong và nếp sống cho học sinh; Giáo dục lý tưởng, hoài bão, ước mơ và truyền thống yêu quê hương, đất nước, lòng tự hào dân tộc, ý thức chấp hành pháp luật; Xây dựng nhà trường có môi trường giáo dục lành mạnh không có tiêu cực, không có tệ nạn xã hội.
- Trên nền tảng giáo dục đạo đức học sinh, nhà trường giáo dục kiến thức văn hoá các môn học cho học sinh
- Giáo dục học sinh thành người phát triển toàn diện “Khỏe về thể chất, đẹp về tâm hồn, sáng về trí tuệ”.
- Tiếp tục nâng cao ý thức tự giác trong học sinh về thực hiện pháp luật ở mọi lúc, mọi nơi và biết cách tuyên truyền cho những người xung quanh; biết trân trọng, giữ gìn, phát huy những giá trị văn hoá truyền thống của dân tộc, của quê hương; sống trung thực, tự trọng, lành mạnh.
Nội dung:
- Giáo dục cho học sinh phẩm chất: Yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm.
- Tổ chức truyền thông, tọa đàm, giao lưu, hội thảo, chuyên đề, sinh hoạt câu lạc bộ hoặc các hoạt động văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, tham quan, nói chuyện chuyên đề, sinh hoạt đầu tuần;
- Giáo dục truyền thống hiếu học của nhà trường.
- Giáo dục học sinh biết yêu thương, tự hào, quý trọng những giá trị vật thể, phi vật thể của quê hương, đất nước Việt Nam.
Hình thức thực hiện:
- Giáo dục qua giờ sinh hoạt dưới cờ.
- Giáo dục học sinh ý thức chấp hành nội qui nhà trường.
Câu 3
Trả lời câu hỏi 3 Chủ đề 3 SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
Đánh dấu X vào mức độ ý nghĩa của hoạt động giáo truyền thống nhà trường mà em đã thực hiện.
Nội dung đánh giá |
Mức độ |
|||
Rất ý nghĩa |
Ít ý nghĩa |
Không ý nghĩa |
||
Ý nghĩa bản thân |
Hiểu hơn về truyền thống của nhà trường. |
|
|
|
Tạo động lực để cố gắng phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. |
|
|
|
|
Tự hào về truyền thống của nhà trường. |
|
|
|
|
Ý nghĩa với nhà trường |
Giúp nhà trường ngày càng phát huy và tiếp nối truyền thống tốt đẹp đó. |
|
|
|
Học sinh đều thấm nhuần những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. |
|
|
|
|
Tạo nên hình ảnh đẹp và thương hiệu của nhà trường. |
|
|
|
Lời giải chi tiết:
Nội dung đánh giá |
Mức độ |
||
Rất ý nghĩa |
|
||
Ý nghĩa bản thân |
Hiểu hơn về truyền thống của nhà trường. |
X |
|
Tạo động lực để cố gắng phát huy những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. |
X |
|
|
Tự hào về truyền thống của nhà trường. |
X |
|
|
Ý nghĩa với nhà trường |
Giúp nhà trường ngày càng phát huy và tiếp nối truyền thống tốt đẹp đó. |
X |
|
Học sinh đều thấm nhuần những truyền thống tốt đẹp của nhà trường. |
X |
|
|
Tạo nên hình ảnh đẹp và thương hiệu của nhà trường. |
X |
|


- Hoạt động 5: Đánh giá kết quả trải nghiệm - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3: Thể hiện trách nhiệm và hỗ trợ người cùng thực hiện nhiệm vụ được giao - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 2: Thể hiện sự tự tin, thân thiện trong giao tiếp ứng xử với thầy cô và các bạn - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 1: Thực hiện nội quy, quy định của trường, lớp, cộng đồng - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
Các bài khác cùng chuyên mục
- Chủ đề 8. Hoạt động 7: Đánh giá kết trải nghiệm - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghể nghiệp - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5: Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4: Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạoliên quan đến nghề định lựa chọn - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3: Trải nghiệm nghề em quan tâm - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Chủ đề 8. Hoạt động 7: Đánh giá kết trải nghiệm - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 6: Rèn luyện bản thân theo định hướng nghể nghiệp - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 5: Xây dựng và thực hiện kế hoạch học tập theo nhóm nghề lựa chọn - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 4: Tìm hiểu thông tin cơ bản về hệ thống trường đào tạoliên quan đến nghề định lựa chọn - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo
- Hoạt động 3: Trải nghiệm nghề em quan tâm - SBT HĐTN 10 Chân trời sáng tạo