Bài 1. Em có thể làm gì với máy tính trang 5, 6, 7 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức>
Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?
CH tr 5
Trả lời câu hỏi Hoạt động trang 5 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Em hãy kể tên một số phần mềm mà em đã từng sử dụng. Những phần mềm đó đã giúp em làm gì?
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân kể tên phần mềm bản thân đã sử dụng để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
- Một số phần mềm mà em đã từng sử dụng: Word, Powerpoint, Zoom, Google Meet,..
- Em sử dụng các phần mềm này trong học tập (soạn thảo văn bản, làm bài trình chiếu, thảo luận, trao đổi với bạn bè,..).
CH tr 6
Trả lời câu hỏi trang 6 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Hãy kể về một phần mềm trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh mà em đã sử dụng và thấy thích thú.
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân kể tên phần mềm trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh mà em đã sử dụng và thấy thích thú.
Lời giải chi tiết:
Phần mềm trên máy tính hoặc trên điện thoại thông minh mà em đã sử dụng và thấy thích thú: Cake - ứng dụng học Tiếng anh giao tiếp miễn phí và phù hợp với mọi người. Phần mềm có thể giúp người học tiếng anh chỉnh phát âm, video đa dạng các chủ đề, luyện tập bằng giọng nói, văn bản, video,..
CH tr 7 LT
Trả lời câu hỏi Luyện tập trang 7 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Hãy nêu một ví dụ máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số. Trong ví dụ ấy, em đã sử dụng phần mềm nào?
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân để nêu một ví dụ máy tính giúp em trong học tập, giải trí hoặc hợp tác với bạn tạo ra sản phẩm số bằng phần mềm nào.
Lời giải chi tiết:
Nhờ có máy tính, em có thể giải trí bằng cách xem video, nghe nhạc, đọc truyện, chơi trò chơi,.. với hình ảnh rõ nét, âm thanh sống động thông qua các phần mềm youtube kids, zing me, doc truyen tranh online,…
CH tr 7 VD
Trả lời câu hỏi Vận dụng trang 7 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức.
Hãy kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra (bức ảnh, bản ghi âm, đoạn video quay em đang hát, thiệp chúc mừng sinh nhật,…). Máy tính giúp các em tạo ra sản phẩm đó như thế nào?
Phương pháp giải:
HS liên hệ bản thân kể tên một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra để hoàn thành bài tập trên.
Lời giải chi tiết:
-Một sản phẩm số mà em có thể cùng bạn tạo ra: thiệp chúc mừng sinh nhật bạn Lan
- Đầu tiên, em và bạn cùng lên ý tưởng cho chiếc thiệp tặng bạn. Sau đó, em và Lan sử dụng các hình ảnh bạn, các hình trang trí, kiểu chữ,… trên ứng dụng canva ở máy tính để tạo ra thiệp chúc mừng sinh nhật bạn. Sau khi hoàn thành, chúng em tải về và in để hoàn thành thiệp tặng bạn.
Các bài khác cùng chuyên mục
- Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ họa tạo sản phẩm số trang 43, 44, 45 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
- Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ họa trang 37, 38, 39 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình trang 78, 79, 80 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình trang 73, 74, 75 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình trang 67, 68, 69 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 9A. Sử dụng phần mềm đồ họa tạo sản phẩm số trang 43, 44, 45 SGK Tin học 9 Kết nối tri thức
- Bài 8A. Làm quen với phần mềm đồ họa trang 37, 38, 39 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 16. Từ kịch bản đến chương trình trang 78, 79, 80 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 15. Sử dụng biểu thức trong chương trình trang 73, 74, 75 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức
- Bài 14. Sử dụng biến trong chương trình trang 67, 68, 69 SGK Tin học 5 Kết nối tri thức